【題目】下列屬于魚類的是 （ ）

A. 鯨 B. 海馬 C. 海豹 D. 章魚

【答案】B

【解析】

真正屬于魚類要具備魚類的基本特征，魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。

A、鯨魚雖然外表像魚，但并不是魚，而是一類哺乳動(dòng)物，這與蝙蝠像鳥但并不是鳥，也是一類真正的哺乳動(dòng)物的情況相似，鯨和魚不同，它是胎生的，一般都是每胎產(chǎn)一仔，幼仔靠母體的乳汁哺育長大，故A錯(cuò)誤；

B、海馬用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類，故B正確；

C、海豹胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物，故C錯(cuò)誤．

D、章魚身體柔軟、有外套膜，屬于軟體動(dòng)物，不屬于魚類，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不是所有生物共有特征的是（　　）

A. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 生物都能生長、發(fā)育并繁殖后代

C. 生物能對外界刺激做出反應(yīng) D. 生物能進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們身邊的生物通常可以分為________、________和微生物等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明和媽媽一起購買食材時(shí)，發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識的固體食物X，也不知其主要營養(yǎng)成分。于是他索取少量食材X帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，與同學(xué)一起研究其主要營養(yǎng)成分。

根據(jù)他們的初步推測，制定了如下實(shí)驗(yàn)方案、步驟

試管編號

食物小塊

所加液體

震蕩搖勻

37℃恒溫

①

0．1克

2毫升唾液

是

10分鐘

②

a克

2毫升b液體

是

10分鐘

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模垶樾∶骱屯瑢W(xué)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案：其中a為 _________ b為_________

（2）向①、②兩支試管內(nèi)各滴加兩滴碘液，②試管內(nèi)食物小塊變成藍(lán)色，①試管無變化�？梢猿醪脚袛嗨芯康墓腆w食物X中，主要營養(yǎng)成分是_________①試管中加入碘液后溶液不變藍(lán)，原因是____________

（3）如果用如圖一中A-E表示人休消化道各部位，則E是__________可反映食材X消化過程的曲線是____________(填甲、乙或丙)，該物質(zhì)屬于圖二“平衡膳食寶塔”圖中的_________層，食材Ⅹ經(jīng)消化吸收進(jìn)入人體主要用于______________

（4）此物質(zhì)必須經(jīng)消化系統(tǒng)消化成_________才能被吸收。吸收的主要部位適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有_________(寫出2點(diǎn)即可)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物不屬于昆蟲的是 （ ）

A. 蝗蟲 B. 蜻蜓 C. 蜘蛛 D. 金龜子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的八大系統(tǒng)是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液，需要經(jīng)過（ ）

A. 一層細(xì)胞B. 兩層細(xì)胞C. 三層細(xì)胞D. 四層細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗能生長健壯、顏色鮮綠，最主要的原因是(　　)

A. 土壤浸出液中水分充足

B. 土壤浸出液有少數(shù)種類的無機(jī)鹽

C. 土壤浸出液含有蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)

D. 土壤浸出液中的各種無機(jī)鹽能滿足植物生活的需要

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物，不僅為魚類提供了________和________，而且是大氣中________的重要來源。

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同步練習(xí)冊答案