【題目】下列哪組動(dòng)物是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物 （ ）

A. 大熊貓、老虎 B. 藏羚羊、東北虎

C. 揚(yáng)子鱷、朱鹮 D. 藏羚羊、響尾蛇

【答案】C

【解析】大熊貓一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物；藏羚羊主要分布于我國(guó)青藏高原，是青藏高原動(dòng)物區(qū)系的典型動(dòng)物，是中國(guó)重要的保護(hù)物種之一，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物；褐馬雞是我國(guó)特產(chǎn)珍稀鳥(niǎo)類，被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物；揚(yáng)子鱷或稱作鼉，是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú)，是世界上體型最細(xì)小的鱷魚(yú)品種之一，它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物，我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；右圖表示某條生物鏈中的四種生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號(hào)建立的能量金字塔。請(qǐng)據(jù)左圖回答下列問(wèn)題：

（1）在左圖的生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從___________開(kāi)始的。

（2）左圖只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，該圖所在的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)由________條食物鏈組成。

（3）左圖的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是______________．

（4）若右圖表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四種生物按順序建立的能量金字塔，則甲對(duì)應(yīng)的生物是_____________．

（5）森林生態(tài)系統(tǒng)與左圖所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力__________.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中表示兩棲類、爬行類、哺乳類和鳥(niǎo)類的肺的結(jié)構(gòu)．

（1）你能辨別出它們分別是哪種動(dòng)物的肺的結(jié)構(gòu)嗎？請(qǐng)?jiān)谙旅嫦鄳?yīng)位置填如圖的序號(hào)．

鳥(niǎo)類________；哺乳類________．

（2）兩棲動(dòng)物（如青蛙）的肺僅是一對(duì)簡(jiǎn)單的薄壁囊，還要靠________輔助呼吸．兩棲動(dòng)物在冬天有________現(xiàn)象，完全依靠________呼吸．

（3）鳥(niǎo)類（如家鴿）在飛翔時(shí)，采取一種特殊的呼吸方式，即________，提高了飛行時(shí)的

________能力．參與該呼吸方式的器官主要是________，其中________是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食，已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期，每天需多吃些圖甲中c、d層食物

B. 圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開(kāi)始消化

C. 圖甲中e層物質(zhì)的消化過(guò)程可用圖乙中X曲線來(lái)表示

D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，因此是消化食物的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有的微生物分解枯枝落葉、動(dòng)物尸體和糞便中的 ，而獲得必需的物質(zhì)和能量，這樣的營(yíng)養(yǎng)方式稱為腐生。腐生性微生物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的 循環(huán)起著不可替代的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列每組行為都屬于先天性行為的是

A. 倉(cāng)鼠學(xué)走迷宮獲取食物

B. 剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶

C. 導(dǎo)盲犬引領(lǐng)盲人過(guò)馬路

D. 黑猩猩堆疊木箱摘香蕉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是 和非生物環(huán)境共同組成的。非生物環(huán)境主要包括 、 、 等因素。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面古詩(shī)中,描寫生物生長(zhǎng)發(fā)育的是（ ）

A．紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝

B．明月別枝驚鵲,清風(fēng)夜半鳴蟬

C．泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦

D．穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)動(dòng)、植物細(xì)胞的說(shuō)法（如圖）正確的（　�。�

A. 甲圖為動(dòng)物細(xì)胞，乙圖為植物細(xì)胞

B. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，2均起保護(hù)和支持作用

C. 3是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，4內(nèi)含細(xì)胞質(zhì)

D. 5是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所，6內(nèi)含葉綠素

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同步練習(xí)冊(cè)答案