【題目】下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是

A將抑制乙烯一種催熟物質(zhì)合成的基因轉(zhuǎn)入番茄DNA中

B利用某些微生物生產(chǎn)谷氨酸

C利用組織培養(yǎng)的方法繁殖蝴蝶蘭

D將番茄和馬鈴薯細(xì)胞融合,繁殖出新植株

【答案】A

【解析】

試題分析:轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)將抑制乙烯合成的基因轉(zhuǎn)入番茄DNA中,是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)利用某些微生物生產(chǎn)谷氨酸是利用了微生物發(fā)酵技術(shù)獲得的。利用組織培養(yǎng)的方法繁殖蝴蝶蘭是利用了組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的。將番茄和馬鈴薯細(xì)胞融合,繁殖出新植株是利用了細(xì)胞工程技術(shù)獲得的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境污染是人類面臨的重大威脅,霧霾容易引起的疾病是

A.氣管炎 B.貧血 C.糖尿病 D.紅綠色盲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括__________________。

(2)請(qǐng)列舉位于腦干的神經(jīng)中樞______________、________________________(試舉三例)。

(3)視覺感受器位于[ ]_________。產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)后,被傳遞到[ ] _______形成視覺。長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會(huì)導(dǎo)致眼的[ ]_____________過(guò)度變曲,形成近視。

(4)圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是__________________集中的地方;人腦與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的________________。

(5)腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)[ ]__________流入膀胱。尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射,請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑:_____

(6)某人由于脊髓某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿,則該患者受傷的部位可能是圖中的___________(填序號(hào))。

(7)人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,屬于人類特有的反射活動(dòng)的是________________________。

(8)一位盲人“閱讀”盲文小說(shuō)后感動(dòng)得淚流滿面,他完成“閱讀”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞分別是位于A上的_________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前中學(xué)生近視呈上升趨勢(shì),是什么原因形成的?下面是學(xué)生開展調(diào)查的情況:

(1)近視指的是看_______________清楚,看_______________模糊。

(2)從表中看出學(xué)生的近視率是_______________

(3)青少年由于_______________或者__________________,晶狀體的__________增大,形成假性近視,如果能注意______________或者堅(jiān)持正確地做眼保健操可以恢復(fù)正常。如果假性近視不加治療,會(huì)造成眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),形成真性近視,可以通過(guò)佩戴_______________(填“凹透鏡”或“凸透鏡”)加以矯正。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“多莉”羊的培育過(guò)程示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。

A.“多莉”羊的培育運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.“多莉”羊的性狀與母羊丙最相似
C.“多莉”羊的培育過(guò)程采用了胚胎移植技術(shù)
D.“多莉”羊的培育方式屬于有性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于測(cè)量的說(shuō)法中不正確的是( )

A.測(cè)量生物體時(shí),一般采用的是物理方法。

B.對(duì)形狀不規(guī)則的生物體的測(cè)量,可采用一些特殊的方法。

C.使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí),先將體溫計(jì)置于腋下,使玻璃泡和腋下的皮膚緊密接觸并夾緊,測(cè)量時(shí)間為3~5min。

D.測(cè)量時(shí)難免有誤差,可以采取多次測(cè)量取平均值等方法,盡可能地減少誤差。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯(Julius Sachs)探索光合作用進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)暗處理的目的是消耗葉片中原有的
(2)實(shí)驗(yàn)中利用了有、無(wú)陽(yáng)光照射處理,此方法叫實(shí)驗(yàn)法.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示遮光部分葉片不變色,照光部分葉片呈色,這說(shuō)明綠葉在光下能夠合成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人生殖過(guò)程中的一對(duì)染色體變化的示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體要減半

B. 受精卵中成對(duì)的染色體一條來(lái)自父親,另一條來(lái)自母親

C. 基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞在親子間傳遞

D. 人體所有的細(xì)胞里都含有X染色體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)于圖的敘述,正確的是( 。

A.①是人體最大的消化腺
B.②沒(méi)有消化功能
C.③是大腸
D.④是消化和吸收的主要器官

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