下列現(xiàn)象中不屬于生物對環(huán)境相適應的是


  1. A.
    青蛙的身體是綠色的
  2. B.
    鯽魚身體呈梭形
  3. C.
    沙漠中生活的仙人掌的葉變成刺
  4. D.
    草地周圍的空氣濕度較大
D
分析:此題考查的知識點是生物對環(huán)境的適應,解答時可以從生物適應環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入.
解答:A、在綠色的草地上,青蛙的身體就會變成綠色,是一種保護色,是為了保護自己防御敵害,屬于生物對環(huán)境的適應.
B、魚的頭部和尾部較尖,軀干部寬大,身體側(cè)扁,為梭形,可以減少在水中的阻力,適于在水中生活.屬于生物對環(huán)境的適應.
C、仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應干旱缺水的沙漠環(huán)境.屬于生物對環(huán)境的適應.
D、蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程,是與物理學的蒸發(fā)過程不同,蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響,而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制,因此它是一種復雜的生理過程.植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環(huán).蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度.森林覆蓋面積大的地區(qū),森林的蒸騰作用非常旺盛,為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降水量較多.不屬于生物對環(huán)境的適應.
故選:D
點評:解答此類題目的關鍵是理解不同生物適應環(huán)境的方式不同.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

生物能從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)維持生存,能進行呼吸獲得能量,能利用多種途徑(如出汗、排尿等)排出體內(nèi)的廢物.下列現(xiàn)象中不屬于生物的特征的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中不屬于生物對環(huán)境相適應的是(  )
A、青蛙的身體是綠色的B、鯽魚身體呈梭形C、沙漠中生活的仙人掌的葉變成刺D、草地周圍的空氣濕度較大

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中不屬于生物對環(huán)境適應的是( 。
A、種子的休眠B、黃蜂腹部有黑黃相間的條紋C、鯽魚產(chǎn)卵量極大D、大樹底下好乘涼

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中不屬于生物對環(huán)境相適應的是( 。
A.青蛙的身體是綠色的
B.鯽魚身體呈梭形
C.沙漠中生活的仙人掌的葉變成刺
D.草地周圍的空氣濕度較大

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中不屬于生物對環(huán)境適應的是( 。
A.種子的休眠
B.黃蜂腹部有黑黃相間的條紋
C.鯽魚產(chǎn)卵量極大
D.大樹底下好乘涼

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