在糧庫里,工作人員會(huì)想方設(shè)法地延長種子壽命,假如你是管理員,你會(huì)為種子創(chuàng)造下列哪種條件?(  )
分析:此題考查的是植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系.
解答:解:延長種子壽命,就有想方設(shè)法抑制種子的呼吸作用.因?yàn)橹挥幸种屏怂暮粑饔,才能使種子中的有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)被分解的慢,從而能長時(shí)間保存足夠的供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì).抑制種子的呼吸作用就要為種子提供干燥、低溫、通風(fēng)的環(huán)境,因?yàn)橹挥性谶@樣的環(huán)境中種子的呼吸作用才能受到抑制,同時(shí)又不會(huì)發(fā)霉變質(zhì).所以在糧庫里,工作人員會(huì)想方設(shè)法地延長種子壽命的方法是為種子創(chuàng)造干燥、低溫、通風(fēng)的條件.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):植物的呼吸作用原理在人類生產(chǎn)生活上的應(yīng)用,是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和考試的重點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在糧庫里,工作人員會(huì)想方設(shè)法地延長種子壽命,假如你是管理員,你會(huì)為種子創(chuàng)造下列哪種條件?


  1. A.
    潮濕、溫暖、不通風(fēng)
  2. B.
    干燥、高溫、不通風(fēng)
  3. C.
    干燥、低溫、通風(fēng)
  4. D.
    潮濕、低溫、通風(fēng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在糧庫里,工作人員會(huì)想方設(shè)法地延長種子壽命,假如你是管理員,你會(huì)為種子創(chuàng)造下列哪種條件?( 。
A.潮濕、溫暖、不通風(fēng)B.干燥、高溫、不通風(fēng)
C.干燥、低溫、通風(fēng)D.潮濕、低溫、通風(fēng)

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科目:初中生物 來源:2010年中考生物專題練習(xí)4:植物的生殖與發(fā)育(解析版) 題型:選擇題

在糧庫里,工作人員會(huì)想方設(shè)法地延長種子壽命,假如你是管理員,你會(huì)為種子創(chuàng)造下列哪種條件?( )
A.潮濕、溫暖、不通風(fēng)
B.干燥、高溫、不通風(fēng)
C.干燥、低溫、通風(fēng)
D.潮濕、低溫、通風(fēng)

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