【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”，這說明.

A. 環(huán)境影響生物的生存 B. 生物都能適應(yīng)環(huán)境

C. 生物能影響環(huán)境 D. 生物因素和非生物因素緊密不分

【答案】C

【解析】

生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的，環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖，同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境。

熟知生物與環(huán)境的關(guān)系：生物與環(huán)境是相互影響，相互作用的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，根據(jù)探究種子萌發(fā)必需條件的實驗設(shè)計回答下列問題（圖中每個燒杯中均放有7粒新鮮而飽滿的豌豆種子）：

（1）此實驗實際上包含了三組對照實驗，其中以溫度為變量的一組對照實驗是__________________；

（2）從實驗的結(jié)果可以看出___________、___________和適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶的營養(yǎng)價值很高。牛奶發(fā)酵成酸奶，起主要作用的生物是

A. 病毒 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 醋酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于組織的是（ ）

A．口腔上皮細胞 B．甘蔗根 C．蠶豆葉 D．番茄的果肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小張在顯微鏡視野中觀察到了物象，他不小心將玻片往左上方移動了一下，請問如何移動玻片才能看到物象？ （ ）

A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下結(jié)構(gòu)都屬于消化道的是

A.肝臟、胃、小腸 B.食道、胃、胰

C.口腔、胃腺、大腸 D.口腔、食道、胃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)你手上此刻有100個細菌，細菌的繁殖速度按每20分繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，3小時后你手上的細菌數(shù)目是多少個？（ ）

A．12,800 B．25,600 C．51,200 D．無法計算

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究植物光合作用活動中，小明做了如下實驗。

（1）圖甲，將一株植物罩上透明塑料袋，放在光下3~4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管，用帶火星的木條伸進①號試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是：___________，小明想用該圖實驗來驗證植物呼吸作用釋放二氧化碳，則需要將該裝置先進行暗處理，一段時間后將塑料袋中氣體通入裝有_________的試管中。

（2）上述實驗進行一段時間后，取下塑料袋發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)壁上有很多小水珠，這主要是由于植物的_________作用產(chǎn)生的。

（3）圖乙是29℃時，該植物二氧化碳吸收（釋放）量隨光照強度變化的曲線，則b點的含義是__________________；若溫度由29℃變?yōu)?/span>26℃，則圖乙中相應(yīng)的a點在原位置的_________（選填“上方”或“下方”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項屬于陸生動物防止水分散失的結(jié)構(gòu)是（ ）

①家兔體表被毛 ②蛇體表被角質(zhì)鱗片 ③昆蟲的外骨骼 ④鳥的羽毛

A. ①和② B. ①和④ C. ②和③ D. ③和④

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