【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是

A. 鐘乳石慢慢長(zhǎng)大 B. 鯊魚捕食

C. 玉米種子萌發(fā) D. 含羞草遇到刺激葉子合攏起來(lái)

【答案】A

【解析】鐘乳石慢慢長(zhǎng)大，是碳酸鹽溶液主要是碳酸氫鈣溶液分解生成碳酸鈣和二氧化碳、水，是碳酸鈣逐漸沉積形成的，是化學(xué)現(xiàn)象，A符合題意；鯊魚捕食，鯊魚是為了獲取食物，體現(xiàn)了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，B不符合題意；玉米種子萌發(fā)，體現(xiàn)了生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，C不符合題意；含羞草被碰觸后葉片合攏，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】�？�、海蜇、珊瑚蟲等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，它們有口無(wú)肛門，這些動(dòng)物稱為環(huán)節(jié)動(dòng)物．_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是單、雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫出下列序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱1_____，6______。

（2）圖中兩種種子在萌發(fā)時(shí)，所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別來(lái)自______和_____。

（3）單、雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料，并觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問(wèn)題。

小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇到鯽魚正在無(wú)聊地吐泡泡。鯽魚開腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒(méi)在水中一個(gè)鐘頭嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說(shuō)“敢！但你敢到岸上呆一個(gè)鐘頭嗎？”鯽魚想了想說(shuō)：“敢！”心里卻想：“等輪到我時(shí)，你早已經(jīng)憋死了�！鼻嗤芘軄�(lái)作證，于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個(gè)小時(shí)后，小蝗蟲安然無(wú)恙地抬起頭，鯽魚頓時(shí)傻了眼。青蛙催促道：“鯽魚先生請(qǐng)便吧�！宾a魚不得已，跳到岸上，不一會(huì)兒便死去了。

（1）蝗蟲是常見(jiàn)的昆蟲，它的身體分為___三部分。

（2）圖中[__]_____是它的飛行器官。

（3）鯽魚失敗的原因是：它不知道蝗蟲呼吸時(shí)，氣體出入身體的門戶的氣門著生在身體的____部。

（4）岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多，鯽魚為何還會(huì)死掉？_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳病是嚴(yán)重危害人類健康和降低人口素質(zhì)的重要原因。白化病是人群中常見(jiàn)的隱性遺傳病，人體膚色正常和白化是一對(duì)相對(duì)性狀（控制性狀的基因用A和a表示）。在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的村莊，有個(gè)叫小雅的姑娘，父親、母親和哥哥膚色都正常，只有她不一樣，她很害怕出門，也害怕陽(yáng)光。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過(guò)有性生殖實(shí)現(xiàn)的，小雅母親以________為“橋梁”將基因傳給了小雅。

（2）根據(jù)優(yōu)生優(yōu)育的原則，小雅要與基因型為________的異性結(jié)婚才能保證他們的孩子不患病。他們的孩子攜帶致病基因a的可能性為________。

（3）有人預(yù)測(cè)小雅哥哥與膚色正常女性結(jié)婚，則后代也為膚色正常個(gè)體。你認(rèn)為對(duì)嗎？______。試說(shuō)明理由________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水蛭的唾液中有防止血液凝固的物質(zhì)﹣蛭素．_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】柳樹、樟樹等木本雙子葉植物的莖能不斷增粗，是因?yàn)樗鼈兊那o中具有（ ）

A．營(yíng)養(yǎng)組織 B．機(jī)械組織 C．保護(hù)組織 D．分生組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行氣體交換。這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)體現(xiàn)了_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。

（2）圖中a物質(zhì)代表_____，b物質(zhì)代表_____。

（3）肺泡與外界進(jìn)行氣體交換通過(guò)_____實(shí)現(xiàn), 肺泡與血液進(jìn)行氣體交換通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)。

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