【題目】“公雞打鳴”這種動物行為所具有的特點是（　�。�

①由生活經(jīng)驗獲得的

②由動物體內(nèi)的遺傳物質決定的

③動物生來就有的

④由動物生活環(huán)境因素決定的

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

【答案】C

【解析】動物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為，先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為；學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。“老鼠打洞”是③動物生來就有的，②由動物體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為，屬于先天性行為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下對細胞結構模式圖的分析，錯誤的是（ ）

A. 昌樂西瓜的甜味物質主要存在于結構④中

B. 壽光大雞的體細胞中沒有結構①⑥⑦

C. 青州銀瓜體細胞的染色體存在于結構②中

D. 臨朐山蝎和石門紅葉的細胞內(nèi)都有結構③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲乙兩地生產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，經(jīng)調查在甜瓜生長季節(jié)， 甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，如圖，對此現(xiàn)象解釋正確的是 （ ）

A.甲地光合作用強于乙地

B.甲地光合作用呼吸作用都比乙地強

C.甲乙兩地光合作用強度相同，合成的有機物相等，而乙地夜間溫度高，呼吸吸作用消耗的比甲多，故積累有機物少于甲地

D.乙地白天的呼吸作用強于甲地

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答：

（1）鯽魚體呈梭形，這可以減小游泳時水的______。

（2）魚游泳時，主要靠______部和______部的左右擺動，擊打水流產(chǎn)生前進的動力，魚鰭起輔助作用。

（3）魚在運動時，[ ]______鰭、[ ]______鰭和[ ]______鰭都維持魚體平衡作用，[ ]______鰭可以推進魚體前進。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖，完成下列小題。

【1】法國著名的昆蟲學家法布爾對多種昆蟲進行過長期的研究，在圖1－1－1中他主要運用的研究方法是(　　)

A. 實驗法 B. 觀察法

C. 調查法 D. 分類法

【2】圖中觀察螞蟻用到的工具是(　　)

A. 顯微鏡 B. 直尺

C. 照相機 D. 放大鏡

【3】觀察法是科學探究的基本方法之一，以下屬于觀察法的是(　　)

A. 用肉眼看書縫里的小蜘蛛

B. 查看介紹蜘蛛的有關知識

C. 上網(wǎng)搜索更多關于蜘蛛的資料

D. 把有關蜘蛛的信息進行歸類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面幾種動物，分析并回答下列問題：

（1）上述類群中屬于無脊椎動物的是______（填字母）；屬于變態(tài)發(fā)育的是______（填字母）。

（2）D是一種農(nóng)業(yè)害蟲，消滅的最佳時期是___________期。

（3）B群體具有遷徙行為，從動物的獲得途徑上看這屬于先天性行為，這種行為是由動物體內(nèi)的_________________所決定的。

（4）動物的運動形式多種多樣，但都與其生活環(huán)境相適應。E類能夠適應水中生活，它的運動形式以_______________為主，運動器官是__________________。

（5）F特有的生殖發(fā)育特點是_________________，大大提高了后代的成活率，能夠適應復雜多變的陸地環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是體循環(huán)和肺循環(huán)的比較，錯誤的是（　�。�

選項

體循環(huán)

肺循環(huán)

A

血液流經(jīng)全身

血液流經(jīng)肺部

B

血液由靜脈血變?yōu)閯用}血

血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

C

血液與組織細胞發(fā)生物質交換

血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換

D

血液由左心室流出，流回右心房

血液由右心室流出，流回左心房

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與運動有關的形態(tài)結構圖,請分析回答:

(1)動物的運動有許多不同形式,如:①魚類可依靠尾部的擺動和[]__的協(xié)調作用游泳;②昆蟲大多依靠[]__飛行,有的還能跳躍;③鳥類的前肢進化成了[]__,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等;④人類主要依靠__、肌肉和關節(jié)的協(xié)調配合,完成各種精細而靈活的動作。

(2)動物的運動器官有許多共同的結構特征,如:①多具有發(fā)達的__,能為運動提供動力;②多具有牢固的支持和附著結構,如昆蟲體表的__,鳥類的龍骨突,人體四肢的骨骼;③多具有便于靈活運動的分支和節(jié)點,如蝗蟲的足分節(jié),人的四肢有許多[]__。

(3)動物的運動對其生存有重要意義。對于各種動物來說,運動都能擴大其活動和生存范圍,因而也就增大了其__、逃避敵害和繁殖后代的機會。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種行為不可以遺傳給后代 ( )

A. 螞蟻搬家 B. 貓捉老鼠

C. 老鼠打洞 D. 導盲犬幫助盲人過馬路

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