如圖為植物細胞模式圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．對細胞起保護和支持作用的是4細胞壁
B．控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是5細胞膜
C．遺傳物質(zhì)存在于2細胞核
D．為細胞生命活動提供能量的是3葉綠體
魔方格
解；圖中1、2、3、4、5、6分別是指細胞的細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、細胞壁、細胞膜、線粒體
A、圖中4是細胞壁，其功能是有支持和保護作用，故不符合題意；
B、圖中5是細胞膜，能夠控制物質(zhì)的進出，故不符合題意；
C、圖中2是細胞核，細胞的控制中心，里面有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息，故不符合題意；
D、圖中3是葉綠體，是植物進行光合作用的場所，能夠制造有機物，不能為細胞生命活動提供能量，故符合題意．
故選：D．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?豐都縣）如圖為植物細胞模式圖，根據(jù)圖，回答以下問題：
（1）基因是決定生物性狀的DNA片段，它主要存在于
DNA
DNA
中．細胞核分裂時，
染色體
染色體
變化最明顯．
（2）細胞內(nèi)進行光合作用、制造有機物的“加工廠”是
葉綠體
葉綠體
．
（3）與人的口腔上皮細胞相比，此圖特有的結(jié)構(gòu)是（數(shù)字表示）
①③⑥
①③⑥
．
（4）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于
呼吸作用
呼吸作用
作用所釋放的能量；這一過程發(fā)生在
線粒體
線粒體
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為植物細胞模式圖，據(jù)圖回答：（括號內(nèi)填序號，橫線上填內(nèi)容）
（1）對細胞起支持和保護作用的是
細胞壁
細胞壁
．
（2）②是
細胞膜
細胞膜
，它的作用是
保護并控制物質(zhì)進出
保護并控制物質(zhì)進出
．
（3）遺傳物質(zhì)儲存在
細胞核
細胞核
中．
（4）圖中的⑤是
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
，它里面含有
葉綠體
葉綠體
，能把
光
光
能轉(zhuǎn)化成化學能．
（5）西瓜之所以甘甜可口是因為
液泡
液泡
中含有的
細胞液
細胞液
里面有大量的糖分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為植物細胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中對細胞起保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是
①
①
；含有遺傳物質(zhì)的是
④
④
；能進行光合作用的是
③
③
．（填番號）
（2）此植物細胞是否是一個成熟的細胞并說明原因是
因為液泡已合并成一個大液泡
因為液泡已合并成一個大液泡
．
（3）動物細胞沒有圖中的_
①③⑤
①③⑤
．（填番號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為植物細胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）填寫下列序號名稱：
①
細胞壁
細胞壁
②
細胞膜
細胞膜

③
葉綠體
葉綠體
④
細胞核
細胞核

⑤
液泡
液泡
⑥
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)

（2）圖中的序號①的作用是
保護和支持細胞
保護和支持細胞
，圖中的序號②的作用是
控制物質(zhì)的進出
控制物質(zhì)的進出

（3）如果該細胞是韭菜的葉肉細胞，那么決定韭菜具有辣味特點的遺傳物質(zhì)存在序號
④
④
中
（4）人體與動物細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有
細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
等基本結(jié)構(gòu)，

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為植物細胞模式圖，據(jù)圖回答：（括號內(nèi)填序號，橫線上填內(nèi)容）
（1）對細胞起支持和保護作用的是
細胞壁
細胞壁
．
（2）②是
細胞膜
細胞膜
，它的作用是
保護并控制物質(zhì)進出
保護并控制物質(zhì)進出
．
（3）遺傳物質(zhì)儲存在
細胞核
細胞核
中．
（4）西瓜之所以甘甜可口是因為
液泡
液泡
中含有的
細胞液
細胞液
_里面有大量的糖分．

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