受精后，受精卵發(fā)育成果實(shí)的


  1. A.
    果皮
  2. B.
    胚
  3. C.
    種子
  4. D.
    種皮
B
分析：本題考查子房的發(fā)育．可結(jié)合花與果實(shí)圖對(duì)比記憶．
解答：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后可見受精卵發(fā)育成種子的主要部分胚．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：分清子房中各部分的發(fā)育情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是某植物受精作用示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）花的雌蕊由柱頭、花柱和[2]
 
構(gòu)成．
（2）花粉落到柱頭上，在黏液的刺激下會(huì)萌發(fā)出[1]
 
，并逐漸伸長(zhǎng)進(jìn)入[3]
 
．末端破裂后能釋放2個(gè)精子．其中1個(gè)精子與[4]
 
融合形成受精卵，另一個(gè)精子與[5]
 
融合，形成受精極核．這種受精方式是綠色開花植物特有的，叫
 
．
（3）受精后整個(gè)[2]發(fā)育成
 
，里面的[3]發(fā)育成
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳初二第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（4分）看圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中植物的傳粉方式屬于    傳粉，圖中所示植物的生殖類型屬于       生殖。
（2）受精作用完成后，受精卵發(fā)育成       ，胚珠發(fā)育成    。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆江蘇南通實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某植物受精作用示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：（8分）

(1)花的雌蕊由柱頭、花柱和[2]___________構(gòu)成。

(2)花粉落到柱頭上，在黏液的刺激下會(huì)萌發(fā)出[1]______，并逐漸伸長(zhǎng)進(jìn)入[3]_______。末端破裂后能釋放2個(gè)精子。其中1個(gè)精子與[4]_______融合形成受精卵，另一個(gè)精子與[5]_________融合，形成受精極核。這種受精方式是綠色開花植物特有的，叫__________。

(3)受精后整個(gè)[2]發(fā)育成_________，里面的[3]發(fā)育成_________。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳初二第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（4分）看圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中植物的傳粉方式屬于    傳粉，圖中所示植物的生殖類型屬于       生殖。

（2）受精作用完成后，受精卵發(fā)育成       ，胚珠發(fā)育成    。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：填空題

被子植物的受精是指__________與__________結(jié)合形成受精卵的過(guò)程，受精后，受精卵發(fā)育成_________，胚珠發(fā)育成_____________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案