【題目】在生存斗爭中，通過激烈的競爭，適者生存、不適者被淘汰的過程稱為_____________。

【答案】自然選擇

【解析】試題分析：自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】外界的氣體經(jīng)過____________的處理能變得更加________、濕潤、_________ ，然后會進入____________，在這里與血液進行氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精卵里含有的性染色體的數(shù)目是

A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 2對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）關節(jié)的基本結構包括 、關節(jié)囊和 三部分．
（2）我們通常所說的脫臼是指[1] _從[3] 中脫落的現(xiàn)象．
（3）請寫出你所熟悉的三個如圖關節(jié)的名稱： 、 、 ．
（4）關節(jié)在運動中起著 作用．
（5）、圖中[4]的名稱是 ，主要是由 組織構成的，把兩骨牢固的聯(lián)系在一起．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的復雜行為都受到神經(jīng)系統(tǒng)和____________系統(tǒng)分泌的激素的調控。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）c代表營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程，這個過程叫做 ， 完成c過程的主要器官是 ， 牛奶中的蛋白質經(jīng)消化后進入血液的物質是。
（2）a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過實現(xiàn)的；
（3）氧進入血液后與結合，通過血液循環(huán)運送到參與分解有機物，為其生命活動提供。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雞卵的卵殼膜就是細胞膜。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關動脈血的敘述中正確的是 （ ）

A、動脈血是動脈內(nèi)流動的血液

B、含氧豐富，顏色鮮紅的血液

C、動脈血是含養(yǎng)料豐富的血液

D、動脈血是對人體有益的血液，而靜脈血是對人體有害的血液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體青春期主要處于從小學到高中教育階段．圖1、圖2分別為小學至高中階段男女學生身高和體重曲線圖，根據(jù)曲線所示含義，請就下列各項陳述，圈出“是”或“否”．

（1）

青春期人體外形是否如此變化

是或否？

A．在男女學生身高的曲線圖中，交叉點A和B說明：在相對應的年齡時期男生和女生的平均身高相等

是/否

B．9歲至12歲，女生的平均身高高于同齡男生的平均身高

是/否


（2）

青春期人體外形是否如此變化

是或否？

A．青春期身高增長

是/否

B．青春期體重增加

是/否

C．青春期出現(xiàn)了第二性征，說明人體內(nèi)相應的性激素的含量有明顯增加

是/否

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