【題目】下列不屬于腔腸動(dòng)物的是（ ）

A.海蜇B.珊瑚蟲C.�？�D.海馬

【答案】D

【解析】

腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。魚是脊椎動(dòng)物中種類最多的一個(gè)類群，魚的主要特征：①生活在水中；②體表常有鱗片覆蓋；④通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳；魚在水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是：①身體呈流線型，可以減少水中運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力；②魚鰓的鰓絲中密布毛細(xì)血管，有利于水中的氧和血液里的二氧化碳進(jìn)行氣體換；③身體兩側(cè)有一行側(cè)線，有測(cè)定方向和感知水流的作用。

ABC、海蜇、珊瑚蟲、�？捏w內(nèi)有消化腔，有口無肛門，屬于腔腸動(dòng)物，不符合題意。

D、海馬生活在水中，用鰓呼吸，屬于魚類，符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的說法錯(cuò)誤的是（　　）

A.鱷魚、大鯢、蠑螈都是兩棲動(dòng)物

B.兩棲動(dòng)物是卵生動(dòng)物

C.兩棲動(dòng)物皮膚裸露分泌黏液可以輔助呼吸

D.兩棲動(dòng)物成體生活在陸地上，但它們也不能離開水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用與呼吸作用關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�

A.光合作用和呼吸作用都可發(fā)生在任何活細(xì)胞

B.光合作用儲(chǔ)存能量，呼吸作用釋放能量

C.光合作用白天發(fā)生，呼吸作用夜間發(fā)生

D.光合作用合成有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)始祖鳥的化石可以得出的結(jié)論是（　�。�

A.古代爬行類進(jìn)化成古代鳥類

B.古代鳥類進(jìn)化成古代爬行類

C.古代哺乳類起源于古代爬行類

D.古代鳥類和古代哺乳類有親緣關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓沒有專門的呼吸器官，它依靠下列哪種結(jié)構(gòu)與外界進(jìn)行氣體交換?( )

A.剛毛B.口C.體表D.環(huán)帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蚯蚓的敘述不正確的是( )

A.體節(jié)相似B.環(huán)帶靠近身體的前端

C.身體呈圓筒形D.體表包裹著一層角質(zhì)層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法不利于維持生物圈中碳—氧平衡的是（ ）

A.控制草原放牧數(shù)量B.倡導(dǎo)植樹造林

C.倡導(dǎo)“互贈(zèng)卡片”D.合理使用燃料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我縣為創(chuàng)建綠色城市,加大了植物綠化力度。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.利用溫室培育花卉幼苗時(shí),可采取增加光照、增施氣肥法促進(jìn)幼苗的生長(zhǎng)

B.對(duì)新移栽的樹木采取疏枝、截頭、搭設(shè)防曬網(wǎng),能夠有效降低植物的蒸騰作用

C.用“藥物療法”挽救瀕臨死亡的樹木,需要“輸液”時(shí),應(yīng)將“針頭”扎入篩管

D.移栽樹木時(shí)要帶土團(tuán)，是為了保護(hù)幼根和根毛少受傷害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一片剛摘下的葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中，葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面的氣泡比正面多，由此可以說明

A.葉片背面的呼吸作用比正面的強(qiáng)

B.葉片正面的呼吸作用比背面的強(qiáng)

C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多

D.葉片正面的氣孔數(shù)目比背面的多

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同步練習(xí)冊(cè)答案