【題目】米勒的實驗支持了生命起源過程的( )
A.無機(jī)物質(zhì)合成簡單的有機(jī)小分子物質(zhì)階段
B.有機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)大分子物質(zhì)階段
C.有原始界膜的獨立體系階段
D.獨立體系演變?yōu)樵忌A段

【答案】A
【解析】米勒的實驗裝置如下圖:

生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi), 由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的。化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二 個階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌。米勒通過實驗驗 證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段。

所以答案是:A

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生命起源的化學(xué)進(jìn)化的相關(guān)知識,掌握原始大氣中的無機(jī)物到有機(jī)物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物的部分細(xì)胞、組織、器官示意圖,請分析回答:

(1)圖甲中,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[];能分解有機(jī)物、釋放化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[]
(2)圖乙中,b所示的部分屬于組織,它可通過產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能各不相同的a、d、e等組織.
(3)圖丙中,結(jié)構(gòu)[①]主要由類似圖乙中的[]組織構(gòu)成;結(jié)構(gòu)[⑤]則主要由類似圖乙中的[]組織構(gòu)成.
(4)如果甲、乙、丙所示結(jié)構(gòu)均來自同一植物,則構(gòu)成乙和丙的所有細(xì)胞,應(yīng)該都具有與圖甲所示細(xì)胞相同的[]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為生物進(jìn)化的總趨勢是

A. 由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由高等到低等

B. 由復(fù)雜到簡單,由陸生到水生,由高等到低等

C. 由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等

D. 由低等到高等,由陸生到水生,由簡單到復(fù)雜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為植物體某些生理過程的概念圖,請寫出標(biāo)號所代表的文字:

____________________________________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,增強(qiáng)市場競爭力,許多地方建起了育苗工廠。讓“種子萌發(fā)成幼苗”這個過程在車間內(nèi)完成,根壯苗齊,種子用量和人力成本大大降低。種子萌發(fā),需要什么外界條件?小明決定自己動手,探究一下“種子萌發(fā)需要的外部條件”。
材料器具:錐形瓶4個、清水、恒溫箱、綠豆種子若干(飽滿完整有活力)
小明設(shè)計的實驗方案及結(jié)果如下:

裝置

種子數(shù)

條件

溫度

時間

實驗結(jié)果

10粒

干燥、充足的空氣

25℃

3天

0粒萌發(fā)

10粒

種子完全浸沒在水中、充足的空氣

25℃

3天

0粒萌發(fā)

10粒

潮濕、充足的空氣

25℃

3天

10粒萌發(fā)

10粒

潮濕、充足的空氣

2℃

3天

0粒萌發(fā)


(1)比較①和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要
(2)比較②和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要。
(3)比較④和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要。
(4)種子萌發(fā)過程中種子內(nèi)有機(jī)物總量的變化是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一種簡易的食物保存方法,下列敘述不合理的是( 。

A.殺死原有微生物,不讓其它微生物進(jìn)入是關(guān)鍵
B.對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入
D.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】屬于復(fù)雜反射的是( )

A. 瞳孔受到強(qiáng)光照射變小

B. 精彩的啞劇表演引起觀眾哈哈大笑

C. 誤食有害的東西引起嘔吐

D. 吃巧克力引起唾液分泌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細(xì)胞的分裂過程后繪制的示意圖,其中分裂順序正確的是( 。

A.甲→乙→丙→丁
B.甲→丙→丁→乙
C.丁→乙→甲→丙
D.甲→丙→乙→丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是眼的正面和側(cè)面,請根據(jù)圖回答問題:

(1)俗稱白眼球的是圖中標(biāo)號[]所指的部分,該結(jié)構(gòu)對眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)起作用.圖中標(biāo)號③的名稱是 , 白天,當(dāng)我們從電影院走出來時,它的直徑將 , 這一過程是通過圖中結(jié)構(gòu)[②]來調(diào)節(jié)的.
(2)放風(fēng)箏時,當(dāng)我們的眼睛看著風(fēng)箏逐漸飛向遠(yuǎn)方時,結(jié)構(gòu)[]曲度的變化是
(3)我們看到物體是因為物體反射的光線最終落在[]上形成一個物像,當(dāng)該結(jié)構(gòu)上對光敏感的細(xì)胞獲得圖象信息時,會通過[]將信息傳給大腦特定的區(qū)域,大腦處理相關(guān)信息,形成視覺.

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同步練習(xí)冊答案