【題目】下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖中a代表物質(zhì)是___,它通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做_______________。

(2)在組織細胞中,物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細胞內(nèi)___________中進行的。

(3)圖中d體表的氣體從肺泡排出體外,在此過程中,膈肌所處的狀態(tài)是 __________。(選填“收縮”或“舒張”)

【答案】葡萄糖 吸收 線粒體 舒張

【解析】

圖示表示的是人體新陳代謝部分過程的示意圖,包括了營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理過程,其中的a、b、cd代表的物質(zhì)分別是葡萄糖、氧氣、尿液、二氧化碳。

1)淀粉進入消化道后,口腔的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,當麥芽糖和淀粉進入小腸后,在小腸內(nèi)被徹底消化為a葡萄糖;營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。

2))細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。物質(zhì)a葡萄糖隨血液循環(huán)到達組織細胞后,在細胞的線粒體內(nèi)通過呼吸作用氧化分解釋放能量,供給人體生命活動的需要。
3)肺泡內(nèi)的氣體通過呼吸道排出體外的過程是呼氣過程,參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌。吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動;呼氣時,呼吸肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣過程。圖中d表示氣體從肺泡排出體外,是呼氣過程,在此過程中,膈肌所處的狀態(tài)是舒張。

練習冊系列答案
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【題目】某同學(xué)做了“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗,如圖所示,請你幫助解決其中的問題。

1)你飼養(yǎng)蚯蚓時選用的土壤是________________。

2)觀察蚯蚓的外部形態(tài),會發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成,這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是________________。

3)用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有________________。

4)用手指來回觸摸蚯蚓的腹面,感覺有些粗糙不平的小突起,它們是__________。

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【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖與人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:請據(jù)圖作答:

(1)從心臟壁的厚薄來看,_______ 壁最厚(填圖乙標號)。這一結(jié)構(gòu)特點有利于增加血液進入_______的壓力。

(2)圖乙中⑤ ⑥屬于__________;① ④ ⑦屬于________。

(3)心房與心室之間,心室與動脈之間都有能開閉的_____________,保證了血液能按一定方向流動。

(4)圖甲中②所代表的氣體是_________,它進入組織細胞后在細胞的__________部位被利用。在圖中標號①②處進行的組織里的氣體交換原理是_________________。

(5)圖甲中的A、B、C、D分別代表圖乙中的那幾個標號?_____________ 。

(6)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序_____________________(用字母和箭頭表示)

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【題目】如圖是李明同學(xué)做染色體粘貼游戲時的圖片,根據(jù)它的形態(tài)判斷,這一對染色體可能存在于( )

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