【題目】吃剩的飯菜放在冰箱內(nèi)不易腐敗變質(zhì)且能保存較長時間，其主要原因是

A．低溫把微生物凍死了 B．低溫抑制了微生物的生長、繁殖

C．冰箱內(nèi)含殺死微生物的物質(zhì) D．冰箱內(nèi)無空氣，微生物無法生存

【答案】B

【解析】冰箱內(nèi)溫度低，低溫抑制了微生物的生長、繁殖，所以吃剩的飯菜放在冰箱內(nèi)不易腐敗變質(zhì)且能保存較長時間。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的動物千姿百態(tài)，各種動物以獨特的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與其生活環(huán)境相適應(yīng)。請根據(jù)下圖中的動物，分析并回答問題：

（1）根據(jù)動物體內(nèi)______的有無，可將動物分為無脊椎動物和脊椎動物，請寫出圖中所有的無脊椎動物______。（請?zhí)顚憟D中的字母）

（2）動物的生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所不同，如D用______呼吸，C主要用______呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。

（3）圖中具有完全變態(tài)發(fā)育過程的動物是______。（請?zhí)顚憟D中的字母）其發(fā)育過程是______。

（4）圖中E大腦發(fā)達(dá)，行為復(fù)雜，幼年時期就會模仿同類，學(xué)會用樹枝“釣”白蟻。根據(jù)動物行為的獲得途徑來劃分，這種行為屬于______。

（5）請將上述動物按照從低等到高等的順序排列為：______。（請用圖中的字母填寫）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】乳酸菌與酵母菌相比，主要區(qū)別是乳酸菌沒有（　�。�

A. 細(xì)胞膜B. 細(xì)胞質(zhì)

C. 成形的細(xì)胞核D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的雌蟲能分泌一種物質(zhì)，吸引雄蟲前來交尾．我省農(nóng)業(yè)科學(xué)家利用這一原理，在農(nóng)田中設(shè)點誘殺雄蟲．以下說法正確的是（　�。�
A.雌蟲分泌的是性外激素
B.雌雄蟲交尾是無性生殖
C.這種信息傳遞方式是聲音
D.這種滅蟲方法會污染環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列材料中能作為制作培養(yǎng)基的凝固劑的是（　�。�
A.瓊脂
B.牛肉汁
C.白糖
D.土壤浸出液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然狀態(tài)下形成的短腿安康羊，這一變異可遺傳的。（_______）

A.正確 B.錯誤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國植樹節(jié)定于每年的（　　）
A.3月12日
B.3月15日
C.4月5日
D.5月4日

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，與家鴿適于飛行生活特點不相符的是 （ ）

A. 有氣囊提高與氣體交換效率

B. 食量較大，消化能力強(qiáng)

C. 體表被覆羽毛，前肢變成翼

D. 體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長所需要的無機(jī)鹽只有含碳的、含磷的、含鉀的無機(jī)鹽。（ ）

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同步練習(xí)冊答案