類群 | 我國(guó)已知種類 | 世界已知種類 | 百分比(%) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
哺乳動(dòng)物 | 581 | 4342 | 13.38 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
鳥類 | 1244 | 8730 | 14.25 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
魚類 | 3862 | 19056 | 20.30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
蕨類 | 2200 | 10000 | 22.00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
裸子植物 | 240 | 850 | 28.24 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
被子植物 | 30000 | 260000 | 11.54(1)表中,我國(guó)在世界上種類占有百分比最高的一類生物是 (2)表中列出的動(dòng)物均屬于 (3)一般來說,這些動(dòng)物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由 (4)上表中的資料說明了“生物多樣性”中的 (5)你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性最有效的措施是 分析:(1)生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能. (2)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱. (3)在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù). 解答:解:(1)我國(guó)裸子植物資源十分豐富,占世界已知種數(shù)的26.7%,居全世界的首位,因此,我國(guó)素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱. (2)脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.哺乳類是脊椎動(dòng)物中最高級(jí)的一個(gè)類群,它們不僅體溫恒定,且還具有胎生哺乳等生殖發(fā)育特點(diǎn).除上表所列的脊椎動(dòng)物類群外,還有爬行類、兩棲類、 (3)由分析可知,在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生. (4)生物多樣性通常有三個(gè)層次的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù).基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;因此生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性. (5)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施.知道目前我國(guó)正在采取的措施有:一是就地保護(hù),大多是建自然保護(hù)區(qū),比如臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等,退耕還林,退田還湖,濕地保護(hù),植樹造林等一系列措施來保護(hù)生物的棲息地,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性. 故答案為:(1)裸子植物; (2)脊椎;兩棲類;爬行類; (3)簡(jiǎn)單;復(fù)雜;低等;高等;水生;陸生; (4)基因; (5)生態(tài)系統(tǒng). 點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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