【題目】以下是向日葵開(kāi)花和結(jié)果過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)向日葵的花顏色鮮艷,氣味芬芳,你推測(cè)向日葵應(yīng)為________(風(fēng)或蟲(chóng))媒花。

(2)甲是一個(gè)花序,由許多小花構(gòu)成,經(jīng)過(guò)傳粉和_______后,發(fā)育成許多的果實(shí),如圖乙。從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,圖丙中的②屬于______,由向日葵花的________發(fā)育而來(lái)。

(3)“朵朵葵花向太陽(yáng)”,向日葵開(kāi)花前花盤(pán)會(huì)隨著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),這體現(xiàn)了生物哪一基本特征?________________________________________

【答案】蟲(chóng)受精器官胚珠生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

【解析】

花的傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉兩種,根據(jù)傳粉媒介不同,花又分為風(fēng)媒花和蟲(chóng)媒花。花要結(jié)出果實(shí)和種子,需要經(jīng)過(guò)傳粉和受精,花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子,子房壁發(fā)育為果皮,種皮發(fā)育為種皮,受精卵發(fā)育為胚。生物的特征:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

(1)花的傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉兩種,根據(jù)傳粉媒介不同,花又分為風(fēng)媒花和蟲(chóng)媒花。其中蟲(chóng)媒花花形大、花被顏色美麗,還常有芳香的氣味和甜美的花蜜,從而起到招蜂引蝶并進(jìn)而將一朵花的花粉帶到另一朵花上去的作用。因此,向日葵的花顏色鮮艷,氣味芬芳,可推測(cè)向日葵應(yīng)為蟲(chóng)媒花。

(2)傳粉是雄蕊的花粉落到雌蕊柱頭上的過(guò)程,受精是精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程,受精卵是新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)。植物體的結(jié)構(gòu)層次由細(xì)胞構(gòu)成組織,由組織進(jìn)一步構(gòu)成器官,再由器官構(gòu)成整個(gè)植物體,種子,花,果實(shí)屬于器官,是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)形成具有一定功能的結(jié)構(gòu);ń(jīng)過(guò)傳粉和受精后,子房壁發(fā)育為果皮,子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子,珠被發(fā)育為種皮,受精卵發(fā)育為胚。因此,甲是一個(gè)花序,由許多小花構(gòu)成,經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,發(fā)育成許多的果實(shí),如圖乙。從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,圖丙中的②屬于種子,由向日葵花的胚珠發(fā)育而來(lái)。

(3)生物的特征有:除病毒以外,生物一般都是由細(xì)胞構(gòu)成的;生物能夠進(jìn)行新陳代謝;生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育;生物能繁殖后代;生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng);生物具有遺傳和變異的特性;生物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。因此,“葵花朵朵向太陽(yáng)”說(shuō)明了植物能能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是:

A.是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種

B.是嫁接,屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖

C.是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀

D.都是無(wú)性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紅腹濱鷸是一種體重僅大約140克的小鳥(niǎo)(見(jiàn)下圖),每年春天都不遠(yuǎn)萬(wàn)里從大洋洲飛往北極地區(qū)繁殖。途中它們只在中國(guó)的渤海灣灘涂停歇一次,以補(bǔ)充能量。

(1)研究動(dòng)物的行為,主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。確定紅腹濱鷸的遷徙時(shí)間和路線,主要使用_______法,研究環(huán)境因素對(duì)紅腹濱鷸遷徙行為的影響主要使用_______法。

(2)紅腹濱鷸的身體就像一個(gè)完美的飛行器,它的許多結(jié)構(gòu)及生理特點(diǎn)都有助于長(zhǎng)途飛行。下面方框內(nèi)所列舉的特征中,有助于減少飛行阻力的有____________,有助于減輕體重的有___________,有助于為飛行提供動(dòng)力的有____________

①身體呈流線型 ②兩翼發(fā)達(dá) ③骨骼輕、薄,有些骨內(nèi)部中空

④體色和環(huán)境顏色近似 借助氣囊進(jìn)行雙重呼吸

口內(nèi)沒(méi)有牙齒 直腸短,隨時(shí)排出糞便

胸肌發(fā)達(dá) 心跳頻率快

①身體呈流線型 ②兩翼發(fā)達(dá) ③骨骼輕、薄,有些骨內(nèi)部中空

④體色和環(huán)境顏色近似 借助氣囊進(jìn)行雙重呼吸

口內(nèi)沒(méi)有牙齒 直腸短,隨時(shí)排出糞便

胸肌發(fā)達(dá) 心跳頻率快

(3)紅腹濱鷸非常偏愛(ài)渤海灣灘涂中盛產(chǎn)的美食——小小的河藍(lán)蛤。從外形觀察可知,紅腹濱鷸的趾間無(wú)蹼、__________較長(zhǎng),便于涉水捕食河藍(lán)蛤,由此可見(jiàn),生物的__________與生活習(xí)性是相適應(yīng)的。

(4)紅腹濱鷸棲息的潮間灘涂蘊(yùn)含著大量的蛤類(lèi)、螺類(lèi)、沙蠶等底棲動(dòng)物,還有蝦、蟹、海藻等,體現(xiàn)了生物種類(lèi)的多樣性。然而上個(gè)世紀(jì)90年代以后,渤海灣內(nèi)進(jìn)行了大量的圍海造地項(xiàng)目,使得該地區(qū)的生物多樣性遭受?chē)?yán)重威脅。請(qǐng)你提出一條保護(hù)紅腹濱鷸等生物的措施____________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激是有利還是有害,李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液(如下圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng),用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫(huà)一下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)含好氧的草履蟲(chóng)較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的______(填“表”或“底”)層吸取。

(2)用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫(huà)一下,目的是______

A.刺激革履蟲(chóng) B.給草履蟲(chóng)供氧 C.連通兩個(gè)液滴 D.殺死草履蟲(chóng)

(3)用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì),放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲(chóng)的變化(1號(hào)載玻片起對(duì)照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)

①若左側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是______刺激。

②若右側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是______刺激。

③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯,則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的下列結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是

A.骨組織 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.皮膚 D.血液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列生物與其相互之間的關(guān)系用直線連接起來(lái)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液不僅能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物,還具有防御和保護(hù)作用,其屬于( )
A.結(jié)締組織
B.上皮組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中①②③④⑤分別表示五種不同的生物,請(qǐng)完成下列題目:

(1)下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是____

A.①是酵母菌,②是細(xì)菌

B.③需要使用電子顯微鏡才能觀察。

C.有莢膜的是②;有葉綠體的是⑤;有伸縮泡的是④;有纖毛的是④。

D.圖中①②③④⑤都是單細(xì)胞生物

(2)圖中③與其他幾種生物相比,結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是________。

(3)圖中①與②相比,①的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為________。

(4)圖中①②⑤這3種生物中共同具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是④沒(méi)有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為________。

(5)③的生殖方式是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示反射弧的組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的[①]________受到刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)②傳入神經(jīng)傳到[③]_______,然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過(guò)④傳出神經(jīng),傳到[⑤]___________引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動(dòng)作。

(2)③所指的結(jié)構(gòu)在____________(“脊髓”或者“大腦”)

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