【題目】下圖為綠色植物生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)氣體a、b是通過葉表皮的_______進出的。
(2)若a代表二氧化碳,b代表氧氣,則此圖可表示植物體的______。
(3)若c表示水分,則它在植物體內(nèi)上升的動力主要來自______作用,有機物沿______向_____(填“上”或“下”)運輸。
【答案】氣孔 光合作用 蒸騰 篩管 下
【解析】
圖中植物在陽光下,可以進行的生理活動有:光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。a和b代表氣體進出葉片,C代表水分往上運輸。
(1)氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”,因此氣體a、b是通過葉表皮的氣孔進出的。
(2)若a代表二氧化碳,b代表氧氣,則此圖可表示植物體的光合作用過程。光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,吸收二氧化碳和水,制造有機物,釋放氧氣的過程。此過程是在細胞內(nèi)的葉綠體中進行的。
(3)植物通過蒸騰作用散失水分,能夠促進水分和無機鹽的運輸,使水分由根部上升到葉,因此,水分運輸?shù)膭恿碜灾参矬w的蒸騰作用。篩管在植物的韌皮部內(nèi),由許多管狀活細胞上下連接而成,葉片光合作用制造的有機物沿著篩管向下運輸?shù)角o、根等器官。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】完全變態(tài)的幾個時期分別是___________ 、____________、__________ 、__________ ,不完全變態(tài)的幾個時期是 ________ 、 ________ 、 ________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于調(diào)查的敘述中,錯誤的是
A. 調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一
B. 調(diào)查時首先要有明確的目的和調(diào)查對象
C. 調(diào)查過程要如實記錄
D. 不論調(diào)查的范圍多大,都必須逐個調(diào)查
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的體細胞中染色體和DNA 分子的數(shù)目分別是( )
A. 23 條, 23 個 B. 23 對, 46 對
C. 23 條, 46 個 D. 23 對, 46 個
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