【題目】變異不一定可以遺傳。_____

【答案】對

【解析】

變異是指親子間和子代個體間的差異。生物與環(huán)境相適應(yīng)，環(huán)境不斷變化，因此生物只有不斷變異，才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。

生物的變異包括可遺傳的變異和不遺傳的變異，由遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生變化引起的變異是可遺傳的變異，由環(huán)境因素引起的變異，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化，是不遺傳的變異。有的變異是可以遺傳的、有的變異是不可以遺傳的，故此題說法正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖所示血液循環(huán)系統(tǒng)的組成關(guān)系，回答問題：

（1）圖中①為 ， ②為 ．
（2）具有運(yùn)輸氧氣功能的是血細(xì)胞中的細(xì)胞，人體某部位發(fā)炎時，血細(xì)胞中的細(xì)胞數(shù)量會明顯增多．
（3）預(yù)防心血管疾病的有效措施有（寫出一種即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與動物細(xì)胞相比，植物根尖分生區(qū)細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 細(xì)胞壁B. 線粒體C. 葉綠體D. 細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖回答：

（1）心臟是血液循環(huán)的動力器官，主要由組織構(gòu)成．圖中流動脈血的心腔有 ．
（2）肺循環(huán)開始于[D]終止于[A] ． 肺循環(huán)完成后，血液由血變成血．
（3）D和B心壁哪個厚？ ， 其原因是什么？ ．
（4）若通過手部靜脈注射藥物，則藥物首先到達(dá)心臟的 ．
（5）圖中e和f的作用是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】第七中學(xué)某班同學(xué)為了探究“光對鼠婦生活的影響”，設(shè)置了一組對照實(shí)驗(yàn)。以下幾組對照，符合他們實(shí)驗(yàn)要求的是

A. 陰暗潮濕與陰暗干燥

B. 陰暗潮濕與明亮潮濕

C. 陰暗潮濕與明亮干燥

D. 明亮潮濕與明亮干燥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院里的護(hù)士給病人輸液時，藥液所注入的手上的“青筋”是

A、動脈 B、靜脈 C、毛細(xì)血管 D、神經(jīng)纖維

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是四種血管示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）填出三種血管的名稱：圖中A是B是C是 ．
（2）D內(nèi)有 ， 它的作用是 ．
（3）C中畫的細(xì)胞叫 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟解剖圖：

（1）填寫結(jié)構(gòu)名稱：C ， ① ．
（2）在心臟四個腔中，流動脈血的結(jié)構(gòu)包括 ． （用ABCD字母表示）
（3）如果在肌肉注射某藥品后，跟蹤檢查，首先發(fā)現(xiàn)該藥品的是心臟中的[] ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的一項(xiàng)是( )

A. 早餐來不及吃就算了，晚餐很豐盛，多吃點(diǎn)

B. 已變質(zhì)的食物舍不得丟掉，給家畜和家禽作飼料

C. 飯后立即進(jìn)行劇烈的體育鍛煉，會抵制消化功能

D. 不干不凈，吃了沒病

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案