在顯微鏡下使用同一光圈及同一反光鏡時，所得結果如下圖，請判斷視野內的亮度最暗的是（　　）
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格
在顯微鏡的結構中，調節(jié)光線強弱的結構是遮光器和反光鏡．遮光器上有大小不同的光圈，要想使視野變強，要用大光圈，便于更多的光線進入；反光鏡有凹面鏡和平面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮．但是在相同光圈，相同反光鏡時，物體的放大倍數(shù)越大，視野越窄，透光量越少，視野就會變得越暗．從A、B、C、D四個選項中的圖象可以看出D的放大倍數(shù)是最大的，因而視野最暗．
故選：D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)顯微鏡的使用及臨時裝片的制作的有關知識回答下列問題：
（1）小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞，他的操作過程是：取一塊潔凈的載玻片，在載玻片的中央滴一滴生理鹽水；用涼開水把口漱干凈，取一根消過毒的牙簽在口腔內側壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放在載玻片上的液滴中涂一下，然后把玻片標本放在顯微鏡下觀察．請回答：
①使用生理鹽水的目的是
維持細胞的正常形態(tài)
維持細胞的正常形態(tài)
；
②制作裝片前，先將口漱凈的目的是
漱凈口腔中的食物殘渣，以免影響實驗結果
漱凈口腔中的食物殘渣，以免影響實驗結果
；
（2）光學顯微鏡是研究生物體細微結構和學習生物學的重要儀器．下面是與顯微鏡構造和使用相關的問題，請分析回答：
①表中是3臺顯微鏡不同的鏡頭組合．為了方便尋找某一目標細胞，需要盡可能觀察到標本更大的范圍，應選用顯微鏡的序號是
2
2
；
②某同學在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進行對光時，已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調節(jié)到同一直線上，反復調節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野，可能的原因是
光圈沒有對準通光孔
光圈沒有對準通光孔
；
③當視野中看到一個模糊的物像時，此時應調節(jié)
細準焦螺旋
細準焦螺旋
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡是研究生物科學不可缺少的工具，分析回答下列問題：
（1）對光是顯微鏡使用過程中非常重要的一步，對光時，應使
 
倍物鏡對對準通光孔，光線較暗時，應選用
 
光圈和
 
鏡．
（2）在使用顯微鏡觀察物像時．正確的用眼方法是：用
 
眼向
 
鏡內觀察
 
眼也要同時睜開．
（3）有三臺顯微鏡其放大倍數(shù)分別是甲：10×和10×．乙：5×和10×．丙：16×和40×，
試問：如果觀察同一標本的同一區(qū)域，視野中細胞最小的是
 
（寫編號），細胞被放大了
 
倍．
（4）如果載玻片寫的是“F”，觀察到的物像是“
 
”，說明在顯微鏡下看到的物像是
 
像．
若物像偏視野的右上方，要想把物像移到視野的中央，則應向
 
方移動載玻片．
（5）在視野中若出現(xiàn)了圓形或橢圓形、邊緣粗而黑的物像．其中央是一片空白．用鑷子壓一下蓋玻片，物像會移動或變形．則看到的是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

根據(jù)顯微鏡的使用及臨時裝片的制作的有關知識回答下列問題：
（1）小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞，他的操作過程是：取一塊潔凈的載玻片，在載玻片的中央滴一滴生理鹽水；用涼開水把口漱干凈，取一根消過毒的牙簽在口腔內側壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放在載玻片上的液滴中涂一下，然后把玻片標本放在顯微鏡下觀察．請回答：
①使用生理鹽水的目的是________；
②制作裝片前，先將口漱凈的目的是________；
（2）光學顯微鏡是研究生物體細微結構和學習生物學的重要儀器．下面是與顯微鏡構造和使用相關的問題，請分析回答：
①表中是3臺顯微鏡不同的鏡頭組合．為了方便尋找某一目標細胞，需要盡可能觀察到標本更大的范圍，應選用顯微鏡的序號是________；
②某同學在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進行對光時，已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調節(jié)到同一直線上，反復調節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野，可能的原因是________；
③當視野中看到一個模糊的物像時，此時應調節(jié)________．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)顯微鏡的使用及臨時裝片的制作的有關知識回答下列問題：
（1）小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞，他的操作過程是：取一塊潔凈的載玻片，在載玻片的中央滴一滴生理鹽水；用涼開水把口漱干凈，取一根消過毒的牙簽在口腔內側壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放在載玻片上的液滴中涂一下，然后把玻片標本放在顯微鏡下觀察．請回答：
①使用生理鹽水的目的是______；
②制作裝片前，先將口漱凈的目的是______；
（3）光學顯微鏡是研究生物體細微結構和學習生物學的重要儀器．下面是與顯微鏡構造和使用相關的問題，請分析回答：
魔方格

①表中是3臺顯微鏡不同的鏡頭組合．為了方便尋找某一目標細胞，需要盡可能觀察到標本更大的范圍，應選用顯微鏡的序號是______；
②某同學在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進行對光時，已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調節(jié)到同一直線上，反復調節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野，可能的原因是______；
③當視野中看到一個模糊的物像時，此時應調節(jié)______．

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科目：初中生物 來源：2008-2009學年人教版七年級（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

根據(jù)顯微鏡的使用及臨時裝片的制作的有關知識回答下列問題：
（1）小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞，他的操作過程是：取一塊潔凈的載玻片，在載玻片的中央滴一滴生理鹽水；用涼開水把口漱干凈，取一根消過毒的牙簽在口腔內側壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放在載玻片上的液滴中涂一下，然后把玻片標本放在顯微鏡下觀察．請回答：
①使用生理鹽水的目的是______；
②制作裝片前，先將口漱凈的目的是______；
（2）光學顯微鏡是研究生物體細微結構和學習生物學的重要儀器．下面是與顯微鏡構造和使用相關的問題，請分析回答：
①表中是3臺顯微鏡不同的鏡頭組合．為了方便尋找某一目標細胞，需要盡可能觀察到標本更大的范圍，應選用顯微鏡的序號是______；
②某同學在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進行對光時，已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調節(jié)到同一直線上，反復調節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野，可能的原因是______；
③當視野中看到一個模糊的物像時，此時應調節(jié)______．

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