【題目】下列有關(guān)芽的敘述中,正確的是( 。

A. 芽軸上的葉原基發(fā)育成側(cè)芽

B. 枝條是由芽發(fā)育而來(lái)的

C. 芽全部發(fā)育成枝條

D. 枝條上的芽不能再發(fā)育成枝條

【答案】B

【解析】葉芽上的葉原基發(fā)育成幼葉,A錯(cuò)誤;
生長(zhǎng)點(diǎn)使芽軸不斷伸長(zhǎng),芽軸將來(lái)發(fā)育成植物的莖。葉原基發(fā)育成幼葉,幼葉發(fā)育成葉。芽原基發(fā)育成側(cè)芽.所以說(shuō)枝芽將來(lái)發(fā)育成枝條,B正確;
芽按將來(lái)的發(fā)育結(jié)果,可分為葉芽、花芽、混合芽,葉芽發(fā)育成枝條,花芽發(fā)育成花,混合芽發(fā)育成葉和花,C錯(cuò)誤;
枝條上的芽能不斷的繼續(xù)發(fā)育,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是女性排卵、受精和開(kāi)始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)①的主要功能是產(chǎn)生________并分泌________。

(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準(zhǔn)確的。其實(shí)試管嬰兒指的是用人工方法使精子與卵細(xì)胞在體外結(jié)合,并在試管等容器中實(shí)現(xiàn)受精卵的早期卵裂過(guò)程。正常情況下,受精過(guò)程是在女性的[]________中完成的,而胚胎和胎兒的發(fā)育都是在圖中[_]________中進(jìn)行。

(3)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由________提供營(yíng)養(yǎng)。胚胎植入子宮內(nèi)壁后,通過(guò)________和胎盤(pán)與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,獲得養(yǎng)料和氧氣,并排出代謝廢物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體生命活動(dòng)中產(chǎn)生的廢物,主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出體外。每天應(yīng)該喝足量的水,以保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。請(qǐng)根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖和表中的相關(guān)信息回答:

(1)圖中,①所示結(jié)構(gòu)的功能是________。

(2)圖中,②所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是________

(3)根據(jù)表l中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本___為尿液,它可以暫時(shí)貯存在膀胱中。一旦有尿意,應(yīng)及時(shí)排出。

(4)當(dāng)人體內(nèi)________分泌不足時(shí),血糖濃度會(huì)明顯升高,其尿液中可能會(huì)檢測(cè)出葡萄糖。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若[1]是小腸絨毛壁,則[2]中的消化液包括____________。經(jīng)過(guò)A過(guò)程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的主要供能物質(zhì)是__________。

(2)若[1]是腎小管壁,則A生理過(guò)程是____________,在正常情況下,經(jīng)過(guò)A過(guò)程后[2]中的液體成分是否包括葡萄糖?____________。

(3)若[3]是肺泡壁,則B和C代表的生理過(guò)程是__________,通過(guò)____________作用實(shí)現(xiàn)的。

(4)若[4]是腦細(xì)胞,則D→E過(guò)程中氧氣與__________分離,隨后血液將回到心臟的________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用包括( )

A. 物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程

B. 能量轉(zhuǎn)化過(guò)程

C. A和B兩個(gè)過(guò)程

D. 吸收光能和二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)侨蠊任镏唬袊?guó)是世界最早種植小發(fā)的國(guó)家之一。下圖為一粒小麥粒的結(jié)構(gòu),據(jù)圖說(shuō)法不正確的是( )

A.小麥粒的胚由胚芽、胚根、胚軸和子葉組成

B.小麥粒是由子房壁發(fā)育而來(lái)的

C.在小麥粒的縱剖面上滴一滴碘酒,可觀察到染成藍(lán)色的胚乳

D.小麥?zhǔn)菃巫尤~植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。下圖表示在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的主要食物網(wǎng),據(jù)圖分析不正確的是( )

A.圖中所有生物都有具保護(hù)作用的保護(hù)組織

B.圖中共有兩條食物鏈

C.圖中的生產(chǎn)者是水稻

D.若大量捕捉圖中的蛙,短時(shí)內(nèi)害蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)大量增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】按芽將來(lái)發(fā)育情況的不同,可將芽分為( 。

A. 側(cè)芽和花芽 B. 葉芽、花芽和頂芽

C. 葉芽、花芽和混合芽 D. 頂芽和側(cè)芽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為三種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. ①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成 B. ②是細(xì)菌形成的芽孢

C. ②與③在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是沒(méi)有成形的細(xì)胞核 D. ③可用來(lái)制糕點(diǎn)和酒

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