下圖為________細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

①________④是________⑤是________.

植物    細(xì)胞壁    細(xì)胞核    液泡
分析:首先判斷本題圖示的為植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,然后明確各部分的結(jié)構(gòu)名稱.
解答:判斷植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞依據(jù)是有無細(xì)胞壁和大液泡,由圖示可看出,該圖中細(xì)胞壁和液泡,故為植物細(xì)胞.植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡等.細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,主要對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用,細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁的內(nèi)面,能控制物質(zhì)進(jìn)出,細(xì)胞核一般位于細(xì)胞的中央,里面有遺傳物質(zhì),位于細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間粘稠的物質(zhì)是細(xì)胞質(zhì);液泡里面的液體叫細(xì)胞液,細(xì)胞液里有多種物質(zhì)以及色素等;
故答案為:植物;細(xì)胞壁;細(xì)胞核;液泡.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行考查,如何識(shí)別動(dòng)植物細(xì)胞以及各部分名稱,該部分知識(shí)只有牢記細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,做起來才得心應(yīng)手.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類,這是一種重要的思想方法.下圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分為A、B、C三類的示意,據(jù)圖回答:

(1)圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,其依據(jù)是它們都是單細(xì)胞生物.請(qǐng)你寫出圖中B類和C類的分類依據(jù):
將衣藻和葉肉細(xì)胞歸為B類的依據(jù)是
都具有葉綠體,能自己制造有機(jī)物
都具有葉綠體,能自己制造有機(jī)物
.將除病毒以外的其它6項(xiàng)歸為C類的依據(jù)是
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其他6項(xiàng)都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其他6項(xiàng)都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

(2)魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類與原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物比,它們的本質(zhì)區(qū)別在于前者
有脊椎骨組成的脊柱
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(3)青蛙與鯽魚、蛇、家鴿、家兔相比,在發(fā)育上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在
青蛙進(jìn)行變態(tài)發(fā)育
青蛙進(jìn)行變態(tài)發(fā)育

(4)某位同學(xué)在野外采集到兩種相似的蟲子,請(qǐng)你幫他區(qū)分一下:

兩種動(dòng)物身體都是由許多
體節(jié)
體節(jié)
組成的,其中
B
B
是蚯蚓.這種身體結(jié)構(gòu)在蚯蚓的運(yùn)動(dòng)中起到什么作用?
蚯蚓身體分節(jié),可使身體運(yùn)動(dòng)靈活、自如、轉(zhuǎn)向方便
蚯蚓身體分節(jié),可使身體運(yùn)動(dòng)靈活、自如、轉(zhuǎn)向方便

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類,這是一種重要的思想方法。下圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分為A、B、C三類的示意,據(jù)圖回答:

 


圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,其依據(jù)是它們都是單細(xì)胞生物。請(qǐng)你寫出圖中B類和C類的分類依據(jù):

將衣藻和葉肉細(xì)胞歸為B類的依據(jù)是                 。

將除病毒以外的其它6項(xiàng)歸為C類的依據(jù)是                   。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意幽,據(jù)圖回答問題:

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖    ,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖     ,圖中B的主要作用是       。

(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是                     。

(3)圖中結(jié)構(gòu)C的作用是                

(4)細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位,多細(xì)胞的生物體(以綠色開花植物為例),在形成的過程中需要經(jīng)過                      兩個(gè)過程。

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科目:初中生物 來源:2007年中考生物模擬試卷(13)(解析版) 題型:解答題

生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類,這是一種重要的思想方法.下圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分為A、B、C三類的示意,據(jù)圖回答:

(1)圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,其依據(jù)是它們都是單細(xì)胞生物.請(qǐng)你寫出圖中B類和C類的分類依據(jù):
將衣藻和葉肉細(xì)胞歸為B類的依據(jù)是______.將除病毒以外的其它6項(xiàng)歸為C類的依據(jù)是______.
(2)魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類與原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物比,它們的本質(zhì)區(qū)別在于前者_(dá)_____.
(3)青蛙與鯽魚、蛇、家鴿、家兔相比,在發(fā)育上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在______.
(4)某位同學(xué)在野外采集到兩種相似的蟲子,請(qǐng)你幫他區(qū)分一下:

兩種動(dòng)物身體都是由許多______組成的,其中______是蚯蚓.這種身體結(jié)構(gòu)在蚯蚓的運(yùn)動(dòng)中起到什么作用?______.

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科目:初中生物 來源:2012年山東省菏澤市曹縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考生物三模試卷(解析版) 題型:解答題

生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類,這是一種重要的思想方法.下圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分為A、B、C三類的示意,據(jù)圖回答:

(1)圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,其依據(jù)是它們都是單細(xì)胞生物.請(qǐng)你寫出圖中B類和C類的分類依據(jù):
將衣藻和葉肉細(xì)胞歸為B類的依據(jù)是______.將除病毒以外的其它6項(xiàng)歸為C類的依據(jù)是______.
(2)魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類與原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物比,它們的本質(zhì)區(qū)別在于前者_(dá)_____.
(3)青蛙與鯽魚、蛇、家鴿、家兔相比,在發(fā)育上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在______.
(4)某位同學(xué)在野外采集到兩種相似的蟲子,請(qǐng)你幫他區(qū)分一下:

兩種動(dòng)物身體都是由許多______組成的,其中______是蚯蚓.這種身體結(jié)構(gòu)在蚯蚓的運(yùn)動(dòng)中起到什么作用?______.

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