【題目】識圖作答題

(1)標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層⑤_________能減少運動時骨與骨之間的摩擦。

(2)關(guān)節(jié)在運動中既靈活又牢固,與其牢固性有關(guān)的是( _______及其周圍的韌帶。

(3)圖中②_________內(nèi)有少量滑液,對關(guān)節(jié)起潤滑作用。

(4)運動是指骨骼肌受到________傳來的刺激而收縮,牽動_________________的活動。

(5)在運動時,用力過猛或摔倒時,( _____從( ___滑脫出來,叫______。

【答案】關(guān)節(jié)軟骨 ②關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)囊 大腦神經(jīng) 關(guān)節(jié) ①關(guān)節(jié)頭 ④關(guān)節(jié)窩 脫臼

【解析】

如圖所示:①關(guān)節(jié)頭;②關(guān)節(jié)囊;③關(guān)節(jié)腔;④關(guān)節(jié)窩;⑤關(guān)節(jié)軟骨。

(1)標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層[⑤]關(guān)節(jié)軟骨,能減少運動時骨與骨之間的摩擦。
(2)關(guān)節(jié)在運動中既靈活又牢固,與其牢固性有關(guān)的是[②]關(guān)節(jié)囊及其周圍的韌帶。

(3)圖中[②]關(guān)節(jié)囊內(nèi)有少量滑液,對關(guān)節(jié)起潤滑作用。
(4)運動的產(chǎn)生是骨骼肌受到大腦神經(jīng)傳來的刺激而收縮,牽動骨圍繞關(guān)節(jié)活動,從而軀體就產(chǎn)生了運動。

(5)運動時若不小心用力過猛,常會造成[①]關(guān)節(jié)頭從[④]關(guān)節(jié)窩中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡觀察到的人血涂片示意圖.下列有關(guān)敘述中錯誤的是(

A. ①的細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核 B. ②的功能是吞噬病菌

C. ③的功能是運輸氧氣 D. 人體出現(xiàn)炎癥時②的數(shù)量會增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述正確的是

A. ①是吸收水分和無機鹽的主要部位

B. ②處的細(xì)胞具有較強的分裂能力

C. ③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁

D. ④具有保護(hù)作用,主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為[ ]____、[ ]____、[ ]____。

(2)體表的外骨骼的作用有_____________________。

(3)蝗蟲共有____對足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]____。蝗蟲的翅共____對,是它的____器官。

(4)蝗蟲腹部有________,是氣體進(jìn)出的“門戶”,氣體交換的場所在氣管。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示分別表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)乙圖中4是________,屬于________組織,發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu),并使[6]________不斷伸長。

(2)甲圖中的結(jié)構(gòu)1是由乙圖中的[ ]________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]________發(fā)育來的;甲圖中結(jié)構(gòu)3是由乙圖中的[7]________發(fā)育來的。

(3)將甲圖中的3的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。

(4)丙圖中營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在[ ]________中,在種子萌發(fā)的過程中,其中的有機物會________(填“增多”或“減少”)。

(5)丙圖所示種子與玉米種子相比,根本區(qū)別是________不同。

(6)根據(jù)植物生長所需無機鹽的種類和數(shù)量配制成營養(yǎng)液,然后將枝條甲放在營養(yǎng)液中進(jìn)行栽培的方法叫________。

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【題目】下面是某實驗小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設(shè)計。

材料用具:一截劈開的竹筒(長15 cm)、10只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管

實驗步驟:

①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞放在兩滴水之間的中點。

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。

請根據(jù)以上實驗設(shè)計回答下列問題:

(1)本實驗的假設(shè)是_____

(2)本實驗的變量是_________。

(3)對實驗結(jié)果的預(yù)測和分析:

預(yù)測①:若實驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動,則不能說明_____。

預(yù)測②:若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明___________。

(4)本實驗設(shè)計用10只螞蟻而不是1只螞蟻的目的是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你知道輸血的原則嗎?一病人急需輸血,他的血型是AB型,在下列血液中,他應(yīng)該輸入( 。
A.O型
B.A型
C.AB型
D.B型

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【題目】下列關(guān)于動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是

A. 動植物的各種組織都是由細(xì)胞分化形成的

B. 植物葉片的表皮、動物的血液都屬于組織

C. 植物的葉、花、種子和人體的心臟、血液都屬于器官

D. 動植物共有的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜥蜴比青蛙更復(fù)雜,更高等,更適于陸地生活,主要表現(xiàn)在

(1)從身體結(jié)構(gòu)上看,蜥蜴的頭部后面有________,使頭部能靈活轉(zhuǎn)動,便于取食和御敵。

(2)蜥蜴 的皮膚________(“濕潤光滑”或“干燥粗糙”)表面覆蓋著________,可以減少體內(nèi)________。有利于在干旱的陸地上生活。

(3)從呼吸上看,蜥蜴不再依靠________輔助呼吸,完全用________呼吸。

(4)蜥蜴屬于________(填“恒溫”或“變溫”)動物。

(5)龜和蛇都屬于爬行動物,龜?shù)捏w表沒有________,但有堅韌的________。

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