【題目】水養(yǎng)植物(如圖)可調(diào)節(jié)室內(nèi)濕度,清潔衛(wèi)生、養(yǎng)護簡單,具有很高的觀賞價值。請閱讀回答:

栽種水養(yǎng)小植物的步驟:
①將植物從泥土里清洗出來,動作盡量輕柔,不傷到植物的根系。
②用定植籃或玻璃珠,鵝卵石什么的進行固定,讓植物直立,同時保證根系能接觸到下面的營養(yǎng)液。
③加水,水的液面最好不要把根系全部浸沒。
④適當給植物曬太陽。
⑤適當添加營養(yǎng)液。
(1)相比于種在花盆里,定植籃或玻璃珠,鵝卵石什么的相當于的固定作用。
(2)水養(yǎng)植物除了水分,還需要無機鹽,這體現(xiàn)在步驟[]。水分和無機鹽是由吸收,通過管向上運輸。
(3)步驟[③]中,水的液面最好不要把根系全部浸沒,留出一些空間,以利于根的作用。
(4)水養(yǎng)植物放于室內(nèi),進行蒸騰作用,體內(nèi)的水分以的形式,主要通過葉片的散失到體外,可調(diào)節(jié)空氣濕度。

【答案】
(1)土壤
(2)⑤,根,導(dǎo)
(3)呼吸
(4)水蒸氣,蒸騰作用
【解析】解:(1)根的主要功能是將植物體固定在土壤中,從土壤中吸收水分和無機鹽;在實驗中種在花盆里,定植籃或玻璃珠,鵝卵石等相當于土壤的固定作用.
(2)⑤適當添加營養(yǎng)液.營養(yǎng)液中有植物生活所需的無機鹽,根從土壤中吸收的水分和無機鹽通過導(dǎo)管運輸.
(3)步驟[③]中,水的液面最好不要把根系全部浸沒,留出一些空間,便于透氣,以利于根的呼吸作用.
(4)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程.可提高大氣的濕度.

所以答案是:(1)土壤 ;(2)⑤;根; 導(dǎo);(3)呼吸 (4)水蒸氣;氣孔
【考點精析】關(guān)于本題考查的呼吸作用的實質(zhì)和綠色植物的生活需要水,需要了解呼吸作用的概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用;水分在植物體內(nèi)的作用:水分是細胞的組成成分;水分可以保持植物的固有姿態(tài);水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運輸?shù)娜軇;水分參與植物的代謝活動才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚臺大米以粒白、味美、黏度高、營養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖。下圖是魚臺水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)該食物網(wǎng)中共有__________條食物鏈;位于第三營養(yǎng)級的有_________________________________(填動物名稱)。

(2)魚臺水稻在整個生長過程中,主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施。若不考慮圖中其他因素,下列圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是________________。(注:── 表示植食性昆蟲,……表示肉食性昆蟲)

(3)魚臺稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子,不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用,還大大提高了經(jīng)濟效益。鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為___________________,才能被水稻吸收利用。

(4)由于不施化肥,不打農(nóng)藥,不用除草劑,魚臺大米口感特好。某生不喜歡吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精致白米,副食是鴨蛋、鴨肉,你認為該同學長期下去有可能患____________________________。

(5)同學,當生物學業(yè)水平考試結(jié)束后,你肯定想放松一下身心,命題人建議你在早晨或傍晚,漫步到田間地頭,看稻浪翻滾,聽蛙鳴蟬叫,誦名人詩句,將是多么美妙的詩情畫意!可你知道稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片中蛙鳴的生物學意義是____________。

A.雄蛙求偶 B.雌蛙求偶 C.雄蛙報警 D.雌蛙戲水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為花的模式圖,據(jù)圖回答問題。

(1)請寫出各部分的名稱:

(2)在一朵花的結(jié)構(gòu)中,與果實和種子的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 , 期中前者包括兩部分,后者由三部分組成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人說鳥的全身都為飛行而設(shè)計。鳥的下列結(jié)構(gòu)中與這句話含義不符的是

A前肢變成翼 B足有四趾

C體內(nèi)有氣囊 D胸肌發(fā)達

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物、人和動物細胞的基本結(jié)構(gòu)時要制作臨時裝片,并使用顯微微鏡進行觀察.請回答相關(guān)問題:

(1)將顯微鏡的正確使用步驟補充完整:取鏡安放→→放置玻片標本→觀察→收放
(2)顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個物鏡,觀察時,首先應(yīng)選擇其中的物鏡進行觀察.
(3)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:圖中表示物鏡的是[];觀察到物像后,微調(diào)[]細準焦螺旋,可以使物像更加清晰.
(4)在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞的形狀近似于形.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(6)以下是四種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題。

1)上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無成形的 ;請寫出圖甲中序號6所指的結(jié)構(gòu)名稱:

2)圖丁中的a ,圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。

3)上圖中的 (填序號)可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

4以上生物在自然界中的作用主要是:作為 參與物質(zhì)循環(huán);引起動植物和人患;與動植物共生。

5)圖中的乙產(chǎn)生 ,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學在進行體育鍛煉時體內(nèi)部分生理活動示意圖,其中①~⑨表示生理過程,1~8表示結(jié)構(gòu)。 請分析回答下列問題:

(1)該同學的早餐中有面包,其中的淀粉先后經(jīng)過_______(填器官)的消化,終產(chǎn)物a依次穿過_________(填結(jié)構(gòu))進入血液。

(2)圖中心房、心室所處的狀態(tài)分別是____。發(fā)生了氣體擴散的生理過程有____(填數(shù)字).

(3)該同學患有輕度貧血,在行進時感覺乏力和頭暈,原因是____________________。

(4)a隨著血液流經(jīng)圖中的腎單位時,5處a的含量比4處少的原因是_____________;血液中的部分無機鹽,經(jīng)過圖中___(用數(shù)字和箭頭表示)的路徑,成為尿液的成分。

(5)血液由1、3流經(jīng)2時,每100毫升血液中紅細胞含量的變化是______(填“增加”或“減少”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對生物進行分類的意義是 ( )

A.認識和保護生物的多樣性

B.便于人類采集生物標本

C.消滅所有對人類有害的生物

D.大量捕獲對人類有用的生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 貯存蔬菜、水果要保持低溫,這是因為

A.溫度低,減少細菌病害 B.溫度低,呼吸作用弱,有機物消耗少

C.溫度低,促進光合作用積累有機物 D.溫度低,蒸騰作用弱

查看答案和解析>>

同步練習冊答案