【題目】實驗探究:天竺葵光合作用產物實驗,回答下列問題。
(1)操作A將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是______。
(2)操作D加熱時要隔水進行,隔水的原因是_____,過程D的作用是______。
(3)實驗過程F:葉片變藍的是______(遮光/未遮光)部位。
(4)實驗中出現圖G現象說明光合作用需要______。
【答案】消耗掉植物體內原有的淀粉 酒精易燃 對葉片脫色 未遮光 光
【解析】
(1)“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理且條件適宜是的就是對照組。
(1)操作A把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。
(2)酒精能夠溶解葉片中的葉綠素,可加熱酒精對葉片進行脫色,所以過程D的作用是對葉片脫色。操作D把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,原因是,因為酒精是易燃、易揮發(fā)的物質,直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險。使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險。
(3)(4)淀粉遇碘液變藍,所以實驗過程F中遮光的部位沒有光,不能進行光合作用制造有機物(淀粉)沒有變藍,未遮光的部位能夠進行光合作用,制造有機物(淀粉)變藍。所以實驗中出現圖G現象說明光合作用需要光。
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【題目】精準扶貧是當前新農村建設的首要任務,建造塑料大棚生產有機農產品,可以有效促進農民增收。請聯(lián)系所學知識,分析回答下列問題:
(1)大棚黃瓜開花期間,農民伯伯用毛筆蘸取黃瓜雄花的花粉涂在雌花的柱頭上,這種做法幫助植物完成的生理過程是___________。
(2)晴朗的中午,氣溫較高時,農民伯伯常把大棚上部的塑料薄膜全部掀開,使之通風。通風的直接作用是______________________。到了晚上,農民伯伯常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進入以降低室溫,這樣做的主要目的是______________________。
(3)為了幫助大棚種植戶提高產量,某生物興趣小組以魚腥藻為材料,探究光照強度對光合作用速率的影響,利用下圖甲所示的實驗裝置,將光源分別置于距燒杯15crm、25cm、35cm、45cm處,觀察燒杯中每分鐘產生的氣泡數。重復多次、取平均值得到圖乙所示的實驗結果。請據圖回答下列問題:
①本實驗中光照強度的大小是通過控制__________________________來實現的;光合作用速率是通過______________________反映出來的。
②根據實驗結果可以得出的實驗結論:在一定范圍內,__________________________。
③有同學建議,將本實驗使用的白熾燈改為LED燈,因為白熾燈產熱多,會使不同組之間的溫度產生差異而影響實驗結果。此建議得到了老師和同學們的一致贊同,這是因為這一改進有利于遵循_______原則。
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【題目】如圖是用顯微鏡觀察人血涂片時看到的圖象,請據圖回答:
(1)圖中①_____可運輸氧,理由是其內具有容易與氧結合的_____:而它在顯微鏡下觀察時發(fā)現周圍部分顏色較深而中間顏色較淺,這是由于其形狀呈_____。
(2)圖中[_____]能夠穿過毛細血管和吞噬病菌。
(3)形狀不規(guī)則,沒有細胞核,在低倍鏡下一般不易看到的是_____。
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【題目】 在南京市農林局農業(yè)技術推廣站的江寧蔬菜基地的大棚里,有一種“神奇”的植物,植物上邊長著西紅柿,而將根拔起,下面竟然生長的是土豆(如圖),這種植物真是“一株雙收”,節(jié)約了土地,提高了產量。根據材料回答問題:
(1)根據你的生物知識,培育該種植物最可能運用了______技術。
(2)農技人員在進行大棚種植時,要合理密植,增施“氣肥”,目的是提高植株的____,增加有機物的積累;要及時除草松土,松土是為了防止土壤板結,促進根的________。
(3)土豆番茄植株將土壤中的水和無機鹽吸收后,能運輸到植物體的各個部位,其動力主要來自于___________。
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【題目】男性兩側輸精管結扎后,生理表現為( )
A.仍產生精子,不能分泌雄性激素
B.仍產生精子,能分泌雄性激素
C.不產生精子,能分泌雄性激素
D.不產生精子,不能分泌雄性激素
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【題目】根據下面的曲線圖,判斷正確的一項是( 。
A.
如圖是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是胰島素
B.
圖中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細胞間的毛細血管
C.
如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程
D.
如圖是三種營養(yǎng)物質在消化道各部位被消化的程度,Z曲線表示蛋白質的消化過程
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【題目】下列說法正確的是 ( )
A. 所有的物質都能穿過細胞膜
B. 細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體
C. 細胞中的所有物質都是自己制造的
D. 細胞中的物質有蛋白質和無機鹽兩大類
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【題目】小明放學回家,路過某居民小區(qū)時不慎被一只流浪貓抓傷了手。請結合如圖及所學知識回答問題:
(1)小明被貓抓傷時,手立即縮回,此反射活動完成的途徑是______________________(用圖中的序號和箭頭表示)。
(2)小明在完成縮手反射后,感到被抓傷的手非常疼痛。疼痛是在____________產生的。
(3)在以后的幾天里,每當經過這個小區(qū)時,小明的心跳和呼吸都會不由自主地加快,當聽到有人說到“貓”也會緊張,小明能夠聽到“貓”的感受器位于________,產生聽覺的部位是__________________________。聽到有人說到“貓”會緊張的行為是人類特有的________中樞參與的結果。
(4)小明被抓傷后,家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗,注射的疫苗屬于________,產生的免疫類型屬于______________。
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