【題目】蛔蟲(chóng)長(zhǎng)期適應(yīng)寄生生活，喪失了獨(dú)立生活能力，但某個(gè)系統(tǒng)卻非常發(fā)達(dá)，該系統(tǒng)是（ ）
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)

【答案】D
【解析】解：與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲(chóng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是寄生動(dòng)物體內(nèi)的消化的食物，所以蛔蟲(chóng)的消化道簡(jiǎn)單；同時(shí)蛔蟲(chóng)為了避免寄生動(dòng)物消化液，所以體表有角質(zhì)層起到保護(hù)作用；蛔蟲(chóng)的生殖系統(tǒng)也非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲(chóng)每日排卵約24萬(wàn)個(gè)；這些寄生蟲(chóng)之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖系統(tǒng)，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì)．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示的是人體的屈肘動(dòng)作。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌

B. 前臂骨和上臂骨通過(guò)2兩端的肌腱連接起來(lái)

C. 完成屈肘動(dòng)作時(shí)，1受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮

D. 在屈肘動(dòng)作中1 和2是相互配合活動(dòng)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)原理，某課外活動(dòng)小組制作了一個(gè)肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型，如下圖所示：

①為鐵釘，②和④為松緊帶，③和⑤為硬紙片。

請(qǐng)回答：

（1）圖中①模擬的是_________，在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用；②和④模擬的是_________，在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用；③和⑤模擬的是_________，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中起杠桿作用。

（2）如果用該模型模擬人體膝跳反射時(shí)小腿突然抬起，則小腿的運(yùn)動(dòng)方向如圖箭頭所示，此時(shí)圖中序號(hào)___模擬的是肌肉收縮，序號(hào)____模擬的是肌肉舒張。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)诓耸袌?chǎng)經(jīng)常買來(lái)食用的蘑菇屬不屬于植物界________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪句話是描述生物的遺傳現(xiàn)象（ ）
A.龍生九子，各不相同
B.同是一母生，子子各不同
C.龍生龍，鳳生鳳
D.一串葡萄，大小不一

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答問(wèn)題

當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小道或到牧區(qū)游覽時(shí)，�？砂l(fā)現(xiàn)滾動(dòng)著的糞球。仔細(xì)瞧瞧，原來(lái)是蜣螂在搬運(yùn)“寶貝”——充饑的糧食。蜣螂，俗稱屎殼郞，多以動(dòng)物糞便為食，有“自然界清道夫”的稱號(hào)。它常將糞便制成球狀，滾動(dòng)到可靠的地方藏起來(lái)，然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滾動(dòng)一個(gè)比它身體大得多的糞球。處于繁殖期的雌蜣螂則會(huì)將糞球做成梨狀，并在其中產(chǎn)卵。孵出的幼蟲(chóng)以現(xiàn)成的糞球?yàn)槭常钡桨l(fā)育為成年蜣螂才破卵而出。

法布爾在《昆蟲(chóng)記》中是這樣描寫蜣螂的：當(dāng)?shù)谝淮蚊撈r(shí)，這個(gè)小昆蟲(chóng)還未長(zhǎng)成完全的甲蟲(chóng)，很少有昆蟲(chóng)能比這個(gè)小動(dòng)物更美麗，半透明的黃色如蜜的色彩，看來(lái)真如琥珀雕成的一般。它差不多有四個(gè)星期保持這個(gè)狀態(tài)，到后來(lái)，重新再脫掉一層皮。這時(shí)候它的顏色是紅白色，在變成檀木的黑色之前，它是要換好幾回衣服的，顏色漸黑，硬度漸強(qiáng)，直到披上角質(zhì)的甲胄，才是完全長(zhǎng)成的甲蟲(chóng)。

（1）法布爾為了觀察蜣螂的行為，整天趴在地上，專注地盯著蜣螂看。有時(shí)候蜣螂跑動(dòng)，法布爾竟然學(xué)著昆蟲(chóng)在地上爬動(dòng)著追趕蜣螂。法布爾這種研究方法屬于__________法。

（2）蜣螂滾糞球除了把糞球作為食物，還和它們的__________行為有關(guān)。其生殖方式為__________生。

（3）結(jié)合法布爾《昆蟲(chóng)記》的描述，并觀察材料中蜣螂幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的對(duì)比圖片，分析可知，蜣螂的發(fā)育類型屬于__________變態(tài)發(fā)育，與家蠶一樣，其發(fā)育經(jīng)過(guò)__________個(gè)階段。

（4）小明在閱讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》后提出問(wèn)題：蜣螂滾糞球的行為是先天性行為嗎？他打算通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)尋找答案，選作初始實(shí)驗(yàn)材料的應(yīng)該是（_____）

A．球狀的糞球 B．梨狀的糞球

C．從糞球中爬出的幼蟲(chóng) D．野外抓到的蜣螂

（5）經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，小明得出蜣螂滾糞球的行為是先天性行為的結(jié)論，并認(rèn)為蜣螂滾糞球這種行為的產(chǎn)生，是由__________決定的。

（6）蜣螂雖然是不起眼的小動(dòng)物，但在自然界中也有很大的作用。下列敘述中不是動(dòng)物在自然界中作用的是（_____）

A．維持生態(tài)平衡 B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C．幫助植物傳播種子 D．制造有機(jī)物儲(chǔ)存能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長(zhǎng)很多，說(shuō)明了生物 環(huán)境；蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力，說(shuō)明生物 環(huán)境。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大實(shí)蠅的寄主植物僅限于柑橘類，以甜橙、金柑為最．圖1為大實(shí)蠅的發(fā)育過(guò)程，圖2為橘瓣里的白色蛆蟲(chóng)．

（1）大實(shí)蠅在分類上屬于________，從外形上看，其身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有________對(duì)足，2對(duì)翅．

（2）從上圖可以看出，大實(shí)蠅的發(fā)育過(guò)程包括________四個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育在生物學(xué)上稱為________ ． 橘瓣里的白色蛆蟲(chóng)是它的________ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的動(dòng)物千姿百態(tài)，各種動(dòng)物以獨(dú)特的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與其生活環(huán)境相適應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)下圖中的動(dòng)物，分析并回答問(wèn)題：

（1）上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有________。（請(qǐng)?zhí)钭帜福?/span>

（2）動(dòng)物的生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所不同，如B用________呼吸，C主要用________呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。

（3）D是一種珍稀動(dòng)物，其獨(dú)特的呼吸方式稱為________。

（4）E在生殖和發(fā)育方面的顯著特點(diǎn)是 ___________、________。

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