【題目】夏天的雨后經(jīng)常可以看到蚯蚓爬到地面上，造成這種現(xiàn)象的主要非生物因素是（）

A. 陽光

B. 溫度

C. 氧氣

D. 水分

【答案】C

【解析】試題分析：境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．

解：蚯蚓靠濕潤的體表來吸收土壤中的氧，大雨過后，由于雨水填滿了土壤縫隙，土壤中的氧減少，使蚯蚓無法正常呼吸，所以爬出洞穴．

故選C

考點:環(huán)境對生物的影響．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液流動情況，請判斷甲、乙、丙三條血管分別屬于（ ）

A. 動脈、毛細血管、靜脈 B. 靜脈、動脈、毛細血管

C. 毛細血管、動脈、靜脈 D. 靜脈、毛細血管、動脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，最低等到的是（ ）

A. 裸子植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 被子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由于韭黃在生長過程中始終用蒲包蓋著，見不著光，所以，葉片是黃色的。這說明葉片中的 _________產(chǎn)生需要 _______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物所具有的特征包括：對外界刺激做出反應(yīng)、生長、繁殖和遺傳和變異等。下圖中分別體現(xiàn)了哪種生命特征：

（1）A是向日葵，“朵朵葵花向太陽”，所體現(xiàn)出的生物特征是（_____）。

（2）B人體排汗，所體現(xiàn)出的生物特征是（______）。

（3）C蘑菇由小長大，所體現(xiàn)出的生物特征是（_____）。

（4）D鯨魚噴出水柱，所體現(xiàn)出的生物特征是（_____）。

（5）E螞蟻搬運食物，所體現(xiàn)出的生物特征是（_____）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究不同植被對空氣濕度的影響用到的儀器是（ ）

A. 干濕表 B. 計時器 C. 干濕表和計時器 D. 不需要儀器

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究光對鼠婦的影響實驗中，實驗裝置如下圖所示，圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時的狀態(tài)，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）該探究實驗中所設(shè)置的變量是_________________。

（2）A裝置與B裝置組成_______________實驗。

（3）待實驗裝置中的鼠婦平靜后，每隔1分鐘對實驗裝置A和B中的鼠婦進行計數(shù)。經(jīng)10分鐘的計數(shù)后，計算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的______值為實驗結(jié)果。這樣做的好處是：________________________________

（4）實驗只用1只鼠婦做實驗行嗎？____________。請解釋原因_________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“蛙滿塘，谷滿倉”一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只，多則二百余只，是當之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙生殖發(fā)育的特點是

A. 雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育 B. 雌雄同體、體外受精、體內(nèi)發(fā)育

C. 雌雄異體、體內(nèi)受精、水中發(fā)育 D. 雌雄同體、體外受精、水中發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于特異性免疫的是

A. 呼吸道黏膜能黏住空氣中細菌B. 體液中的吞噬細胞能吞噬細菌和病毒

C. 注射乙肝疫苗預(yù)防乙型肝炎D. 唾液中的殺菌物質(zhì)能殺菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案