2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級強(qiáng)烈地震后,牽動著億萬人民的心,大批武警官兵、醫(yī)務(wù)工作者、志愿者奔赴災(zāi)區(qū).如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)某同學(xué)在電視上看到玉樹震區(qū)災(zāi)情嚴(yán)重,情緒激動,心跳和呼吸明顯加快,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和______調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果.
(2)某同學(xué)能從電視上聽到現(xiàn)場噪亂.災(zāi)民哭喊的聲音,圖中接受聲波信息的感受器位于[______]______內(nèi);聽覺產(chǎn)生的部位是[______]______.
(3)如果你是志愿者,醫(yī)生檢查某傷員[④]______所示部分受損,你對傷員講話,傷員能聽到你說話的內(nèi)容嗎?______(填能或不能).
(4)轉(zhuǎn)移災(zāi)區(qū)群眾乘坐飛機(jī)時,乘務(wù)員往往要求群眾在飛機(jī)降落時咀嚼食物,其目的是為了使[______]______張開,保持______內(nèi)外的氣壓平衡.
(5)在臨時醫(yī)療救護(hù)點,醫(yī)生用靈巧的雙手、嫻熟精湛的醫(yī)術(shù)給傷兵員做著手術(shù).這與圖中[______]______的調(diào)節(jié)有關(guān).