(2008?德州)種子中潛在分裂能力較強(qiáng)的細(xì)胞存在于(  )
①種皮②胚芽③胚根④子葉⑤胚乳.
分析:此題考查對(duì)種子的結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí).種子的表面有一層種皮,里面是胚,它是植物的幼體,包括胚芽、胚軸、胚根、和子葉四部分.單子葉植物的種子還有胚乳.
解答:解:種子的結(jié)構(gòu):?jiǎn)巫尤~植物種子和雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)中都有種皮和胚(子葉、胚芽、胚軸和胚根);單子葉植物種子還有胚乳、子葉一片,雙子葉植物種子無胚乳、子葉兩片.各部分的功能如下:
種皮--具有保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用
子葉--貯存營(yíng)養(yǎng)(雙子葉植物)或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)(單子葉植物)
胚乳--貯存營(yíng)養(yǎng)                       
胚芽--發(fā)育成莖和葉 
胚軸--發(fā)育成根莖連接部位             
胚根--發(fā)育成根
由此可知:種皮起保護(hù)作用,子葉和胚乳提供營(yíng)養(yǎng).胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚根將來發(fā)育成根.只有這兩部分進(jìn)行細(xì)胞的分裂,種子才能萌發(fā)并且不斷的生長(zhǎng).
故選:B
點(diǎn)評(píng):當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先要吸收水分.然后子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸.隨后,胚根發(fā)育,突破種皮形成根.胚軸伸長(zhǎng)成為根和莖的連接部位,胚芽發(fā)育成莖和葉.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?德州)手足口病是一種常見多發(fā)傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主,主要通過接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手絹、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染.從預(yù)防傳染病的角度考慮,下列預(yù)防措施中,不屬于切斷傳播途徑的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?德州)近幾年來近視成為青少年發(fā)病率最高的一種疾病,定時(shí)遠(yuǎn)眺是預(yù)防近視的有效措施.在由近及遠(yuǎn)的過程中,眼球內(nèi)發(fā)生的變化是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2008?德州)閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題:
材料一:下圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.
材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點(diǎn).這些都說明了一個(gè)現(xiàn)象:地球在變暖.
(1)圖
B
B
所示為北極狐.其推測(cè)理由是
因?yàn)槎湫 ⒍,熱量不易散?/div>
因?yàn)槎湫、短,熱量不易散?/div>.
(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與
生存環(huán)境
生存環(huán)境
相適應(yīng).
(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,請(qǐng)你預(yù)測(cè)北極狐的命運(yùn)將會(huì)怎樣?
減少、甚至滅絕
減少、甚至滅絕

(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是
植樹造林保護(hù)植被,減少廢氣排放或開發(fā)綠色能源等
植樹造林保護(hù)植被,減少廢氣排放或開發(fā)綠色能源等
(至少答出兩項(xiàng)).

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