【題目】資料分析:

資料一 :如圖兩只狐,一個(gè)是生活在寒冷的北極的極地狐,另一個(gè)是生活在炎熱的非洲沙漠地區(qū)的沙漠狐。

資料二:科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長(zhǎng)期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:25年來(lái),南極氣溫上升了1度。這些都說(shuō)明一個(gè)現(xiàn)象:地球在變暖。

根據(jù)以上資料分析:

(1)現(xiàn)存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與_______相適應(yīng)。

(2)請(qǐng)推測(cè)哪個(gè)是生活在北極的極地狐并說(shuō)明理由。

_____

(3)燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳,這種氣體像吸收溫度的玻璃一樣能捕獲陽(yáng)光使地球變暖,這種現(xiàn)象叫_______,是地球變暖的主要原因之一。

(4)如果地球變暖在進(jìn)一步加劇,請(qǐng)你預(yù)測(cè)極地狐未來(lái)的命運(yùn)。

____________

(5)請(qǐng)你想一些好辦法讓地球“退燒”

_____

【答案】1)其生存環(huán)境;

2A;

3)溫室效應(yīng);

4)減少直至瀕危滅絕;

5)植樹(shù)造林、保護(hù)植被、退耕還林、封山育林、減少燃料的燃燒、開(kāi)發(fā)新能源等

【解析】試題分析:

1)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與其生存環(huán)境相適應(yīng)。如極地狐耳朵較小,可以減少熱量的散失,適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境;沙漠狐生活在溫度較高的非洲熱帶沙漠,耳朵較大可以增加熱量的散失,適應(yīng)高溫的沙漠環(huán)境。

2)生活在北極的極地狐是A。因?yàn)?/span>A的耳朵較小,可以減少熱量的散失,適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境。

3)燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩,使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái)。這種現(xiàn)象叫溫室效應(yīng),它是造成地球變暖的主要原因之一。

4)極地狐已經(jīng)適應(yīng)了寒冷的北極環(huán)境,如果地球變暖進(jìn)一步加劇,北極溫度升高,極地狐將會(huì)不在適應(yīng)環(huán)境而被淘汰,因此極地狐將會(huì)減少至瀕危滅絕。

5)讓地球退燒的措施減少二氧化碳的排放,綠色植物能進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳。因此,植樹(shù)造林、保護(hù)植被、退耕還林、封山育林、減少燃料的燃燒、開(kāi)發(fā)新能源等可以減少二氧化碳的量,降低溫室效應(yīng),使地球退燒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線表示血液中某種成分含量變化趨勢(shì),該曲線不能表示(  )

A.血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化
B.血液流經(jīng)垂體時(shí)激素含量的變化
C.血液流經(jīng)大腦時(shí)葡萄糖含量的變化
D.餐后2小時(shí),血液流經(jīng)小腸時(shí)氨基酸含量的變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是。ā 。

A. 結(jié)構(gòu)1能調(diào)節(jié)瞳孔大小

B. 結(jié)構(gòu)2過(guò)度變凸,則看不清近處物體

C. 結(jié)構(gòu)3是物像形成的部位

D. 結(jié)構(gòu)4是視覺(jué)形成的部位

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究光合作用原料的實(shí)驗(yàn)中,將下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)放在適宜的溫度和光照下一段時(shí)間(酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳,乳酸菌發(fā)酵不產(chǎn)生二氧化碳).此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是( 。

A.裝置B和C中,質(zhì)量會(huì)增加的是B
B.本實(shí)驗(yàn)探究的是“光合作用需要二氧化碳”
C.本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量
D.酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,某興趣小組進(jìn)行了一系列光合作用探究實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程收集到的數(shù)據(jù)繪制了圖二曲線.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

①將此裝置放在黑暗處一晝夜,然后移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放人培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán).
分析回答下列問(wèn)題:
(1)將此裝置放在黑暗處一晝夜的目的是
(2)滴加碘液后,比較葉片甲黑紙遮光部分和未遮光部分,其中變藍(lán)的是部分,此現(xiàn)象可以說(shuō)明
(3)對(duì)比圖二中點(diǎn)A和點(diǎn)B,說(shuō)明是影響光合作用強(qiáng)度的因素.
(4)選取圖一中的乙和丙葉片作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是 , 該實(shí)驗(yàn)給我們生產(chǎn)實(shí)踐的啟示是:對(duì)于溫室里種植的蔬菜采取的措施,可以提高產(chǎn)量.

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【題目】關(guān)于腔腸動(dòng)物,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A.珊瑚蟲(chóng)、海葵、海蜇是腔腸動(dòng)物

B.腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物

C.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén),食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出

D.都是生活在水中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)處于相對(duì)平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)瓶?jī)?nèi),要使各種生物長(zhǎng)時(shí)間存活,最重要的條件是提供

A太陽(yáng)能 B足夠的有機(jī)物 C充足的氧氣 D水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過(guò)程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,I、Ⅱ表示血管類(lèi)型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請(qǐng)分析回答:

(1)如圖中的②過(guò)程稱(chēng)為 . 正常情況下人的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由分泌的,與汗腺相比,該結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有
(2)如圖過(guò)程中③和④表示的是氣體交換,這個(gè)過(guò)程是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的;氧氣通過(guò)B進(jìn)入A系統(tǒng)后由血液中的運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞.
(3)如圖中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→(用文字和箭頭表示)→腎小管周?chē)拿?xì)血管.血管Ⅰ與血管Ⅱ的血液成分相比,明顯減少的是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2012年5月18日,首屆黃河三角洲濕地槐花節(jié)盛大開(kāi)幕。位于黃河尾閭的孤島鎮(zhèn)萬(wàn)畝槐花盛開(kāi),銀白無(wú)暇,綠浪浮動(dòng),蜂蝶飛舞,百里飄香。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)“風(fēng)兒軟軟吹,槐花串串開(kāi)”,從花的著生方式看,槐花為____________;“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)槐花開(kāi),招引蜜蜂采蜜來(lái)”,槐花屬于蟲(chóng)媒花,在結(jié)構(gòu)上適于招引昆蟲(chóng)的特點(diǎn)為_______________________________________

(2)槐樹(shù)的果實(shí)是狹長(zhǎng)的莢果(如圖),內(nèi)含多粒種子,這是因?yàn)槊慷浠被ǖ淖臃坷锷?/span>______________。

(3)槐花叢中,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂翩然飛舞,繁忙的在花間采集花蜜。蜜蜂采蜜屬于_____________行為。

(4)蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng),它的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)___________________________階段。蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物的主要特征為_________________________________________。

(5)槐花蜜水白透明、蜜質(zhì)濃稠、清淡幽香,富含維生素和氨基酸,是蜂蜜中的上品。某同學(xué)想知道槐花蜜中是否含有維生素C,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

①取甲、乙兩支潔凈的試管,各注入2毫升_________________溶液。

②用滴管向甲試管中滴入稀釋后的槐花蜜,向乙試管中滴入_________________,邊滴加邊振蕩,注意觀察試管中溶液顏色的變化。

③若甲試管中的溶液顏色褪去或比乙試管中溶液顏色變淺,則說(shuō)明槐花蜜中含有維生素C。

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