【題目】下列科學(xué)探究活動(dòng)中，屬于假設(shè)的是（ ）

A．科學(xué)家進(jìn)行人類(lèi)基因組的序列測(cè)定

B．手電筒不亮了是因?yàn)槭蛛娡仓械碾姵貨](méi)電了

C．王蛇（無(wú)毒蛇）與珊珊蛇（有毒蛇）體色相似可幫助王蛇免受捕食者的攻擊

D．某種蚊子可能傳播瘧疾

【答案】D

【解析】

試題分析：探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)；然后在設(shè)計(jì)探究的方案，其中制定方案包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等；再按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論；并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論；有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。

某種蚊子可能傳播瘧疾屬于假設(shè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）____（填“甲”或“乙”）代表植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，作出判斷的依據(jù)該細(xì)胞具有［___］____、［____］____、［____］____。

（2）甲、乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中，［d］細(xì)胞核的作用是____。

（3）甲、乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是［____］____。

（4）若以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般撕取洋蔥鱗片葉的_____來(lái)制作臨時(shí)裝片；顯微鏡下觀察甲、乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)所選擇的光圈，甲的比乙的_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某些微生物的形態(tài)圖。請(qǐng)回答：

（1）不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[ ]_________，它主要是蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的________物質(zhì)組成。

（2）在釀酒、做面包時(shí)離不開(kāi)[ ]_______________，它和[__________]都屬于真菌。

（3）A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有___________；A、C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：A、C的細(xì)胞中______（選填“有”或“無(wú)”）葉綠素。

（4）D依靠__________進(jìn)行繁殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎臟是人體主要的排泄器官。膳食結(jié)構(gòu)不合理會(huì)加重腎臟的負(fù)擔(dān)。

（1）食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要器官是______。

（2）腎單位是尿液形成的基本單位，如圖為其結(jié)構(gòu)示意圖。圖中①具有______作用，可使血液中的小分子物質(zhì)進(jìn)入②______形成原尿。原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用，最終形成尿液。

（3）顯微觀察發(fā)現(xiàn)，腎小管不同區(qū)段的上皮細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)存在差異，如圖a、b、c所示。其中a細(xì)胞所在區(qū)段是重吸收的主要部位，推測(cè)原因是_______。

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)用高脂飼料飼喂的健康小鼠，12周后尿液中含有較高濃度的白蛋白。據(jù)此判斷，長(zhǎng)期高脂飲食會(huì)導(dǎo)致小鼠腎單位中的______受損，通透性增大。

（5）研究表明，長(zhǎng)期高脂飲食還會(huì)引起高血壓和肥胖等癥狀。《中國(guó)膳食指南)建議成年人每天烹調(diào)油用量為25~30g。據(jù)此提出一條健康飲食的措施：_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 人體細(xì)胞中的染色體主要存在于細(xì)胞質(zhì)中

B. 人體細(xì)胞中常染色體有22對(duì)，性染色體有2對(duì)

C. 人體細(xì)胞中的染色體可分為常染色體和性染色體

D. 精子中的染色體只有性染色體，沒(méi)有常染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個(gè)器官，曲線X、Y、Z表示三大類(lèi)有機(jī)物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是（　�。�

A. X為脂肪，消化器官是A B. Y為淀粉，消化器官是C和D

C. Z為蛋白質(zhì)，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D進(jìn)行消化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在稻田中，影響水稻生活的非生物因素有（ ）

①陽(yáng)光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲(chóng) ⑧稻螟

A．①②⑤⑥ B．③④⑦⑧ C．①③④⑥ D．②⑤⑦⑧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】決定人的性別的時(shí)期是（ ）

A、受精卵分裂時(shí) B、胎兒出生時(shí) C、卵細(xì)胞受精時(shí) D、胚胎性器官分化時(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有口無(wú)肛門(mén)，食物從口進(jìn)入消化腔，消化后的食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外，此種動(dòng)物是( )

A、魚(yú)類(lèi)動(dòng)物 B、軟體動(dòng)物 C、甲殼運(yùn)動(dòng) D、腔腸動(dòng)物

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