【題目】移栽樹木時(shí)去掉部分枝葉,主要目的是降低植物的________________________。

【答案】蒸騰作用

【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。

移栽植物時(shí)根系或多或少的會(huì)有一定的破壞,吸水的能力會(huì)降低,因此在移栽植物時(shí),往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要了解校園里生物的種類,應(yīng)采用的方法是( )

A. 實(shí)驗(yàn)法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法 D. 測(cè)量法

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【題目】同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域等發(fā)生的相互攻擊或爭(zhēng)斗稱為 _____,爭(zhēng)斗個(gè)體之間的身體往往_____受到致命傷害。

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【題目】下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的一組是

A. 鯊魚、海馬 B. 娃娃魚、烏龜

C. 青蛙、青魚 D. 河蚌、蛇

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【題目】在緊急情況下,蜥蜴會(huì)斷尾以逃避敵害,這種行為屬于

A. 防御行為 B. 攻擊行為 C. 取食行為 D. 社會(huì)行為

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【題目】農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)一致的是

A.把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中——種子萌發(fā)需要水分

B.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用

C.適時(shí)給農(nóng)作物施化肥——為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物

D.給農(nóng)作物松土——有利于根部的呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組將他們所調(diào)查到的生物進(jìn)行分類,他們將鯨、水草、荷花等歸為一類,而將牛、麻雀、松樹歸為一類,他們的分類標(biāo)準(zhǔn)是( )

A. 按生物的生活環(huán)境 B. 按生物的用途

C. 按生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) D. 按生物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】螞蟻、蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛四個(gè)小伙伴在一起比誰的本領(lǐng)大,大家都拿出來自己的絕活,請(qǐng)你當(dāng)裁判,屬于動(dòng)物出生后學(xué)會(huì)的本領(lǐng)是( 。

A. 螞蟻筑巢 B. 蜜蜂采蜜 C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) D. 蚯蚓走迷宮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人出生后的發(fā)育,通常是指從______________________________的發(fā)育階段。

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同步練習(xí)冊(cè)答案