【題目】動物越高等，其后天學(xué)習(xí)行為就越少。（_______）

【答案】錯誤

【解析】

試題不同動物的學(xué)習(xí)能力是有差別的。動物越低等，學(xué)習(xí)能力也就越差。走迷宮的蚯蚓要經(jīng)過200次以上的嘗試和錯誤后，才能學(xué)會直接爬向潮濕的暗室。而走復(fù)雜迷宮的鼠學(xué)習(xí)就快得多。對于不同種的動物來說，即使學(xué)習(xí)條件相同，學(xué)習(xí)的速度也會有差異，這是因為學(xué)習(xí)行為也會受到遺傳因素的影響。學(xué)習(xí)行為是為了適應(yīng)生存的環(huán)境而形成的行為。學(xué)習(xí)行為越多，適應(yīng)能力越強。脊椎動物的學(xué)習(xí)行為，比無脊椎動物更加復(fù)雜、高等，這說明脊椎動物更能適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】乳酸菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上重要區(qū)別是有無（ ）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.成形細(xì)胞核D.葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了做到合理營養(yǎng)，我們的日常食譜中魚肉類的用量要比谷物面粉類多。（______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞分裂的過程中，細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是

A.細(xì)胞B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物產(chǎn)生的變異，對生物自身的生存都是不利的。（_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在巖石上的地衣，可以從巖石上得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì)；地衣分泌的地衣酸，對巖石有腐蝕作用，說明（ ）

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境B. 生物能依賴環(huán)境

C. 生物能影響環(huán)境D. 生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】____沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的_____和_____都是莖，莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列染色方法中，最恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A. 將玻片標(biāo)本放在染液中浸泡

B. 把蓋玻片取下滴一滴染液再蓋上

C. 在蓋玻片的一側(cè)滴一滴染液，在另一端用吸水紙吸引

D. 在蓋玻片周圍滴染液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案