【題目】人體由消化系統(tǒng)、系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)八大系統(tǒng)組成．

【答案】呼吸；運(yùn)動(dòng)
【解析】解：高等動(dòng)物體和人體有八大系統(tǒng)分別是生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng)．
故答案為：呼吸；運(yùn)動(dòng)
高等動(dòng)物體和人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物物體（人體），有不同的器官組成的能完成一種或幾種生理功能的整體叫系統(tǒng)．高等動(dòng)物體和人體有八大系統(tǒng)分別是生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)為了增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識，舉辦了以“食品安全與健康”為主題的校園漫畫競賽，下圖是一幅獲獎(jiǎng)作品，請回答問題。

（1）中學(xué)生正處于生理發(fā)育期，更應(yīng)注意合理營養(yǎng)。合理營養(yǎng)是指 而平衡的營養(yǎng)。

（2）為了做到合理營養(yǎng)，我們每天按營養(yǎng)學(xué)家設(shè)計(jì)的“ ”均衡地吃那五類食物。

（3）購買包裝食品時(shí)，除了要注意是否有QS標(biāo)志外，一定要查看生產(chǎn)日期和 期。

（4）向食品中添加防腐劑可以防止由 引起的食品腐敗，但要遵照國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范使用。

（5）作為一名中學(xué)生，當(dāng)發(fā)現(xiàn)商家有類似漫畫中的違法行為時(shí)，在力所能及的范圍內(nèi)，你的做法是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A.有無生殖細(xì)胞的形成
B.是否由一個(gè)親本完成
C.有無細(xì)胞分裂
D.有無精卵細(xì)胞的結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中生物種類繁多，構(gòu)成了豐富多彩的生物世界，這些生物是經(jīng)過億萬年的進(jìn)化而形成的，在長期的進(jìn)化過程中也形成了與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖方式。請分析回谷下列問題：

（1）孔雀與青蛙相比，有更多適應(yīng)陸地生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)，其最重要的特征是_____。

（2）孔雀開屏一一自作多情，青蛙戀愛一一吵鬧不休，這都是生來就有的，如果從行為的功能上區(qū)分屬于_____。

（3）銀杏由于用_____繁殖，所以它更能適應(yīng)陸地生活。

（4）葫蘆蘚和銀杏同屬的分類單位是_____。

（5）如果要將圖示的七種生物分成兩大類，請寫出兩種分類依據(jù)_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你腳步輕盈的奔跑在800米的跑道上，你奔跑時(shí)骨骼肌需要不停的收縮與舒張，其能量來源于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化與分解。請分析該過程的發(fā)生。

（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物，食物中主要的供能物質(zhì)是_____。

（2）食物中的主要供能物質(zhì)，進(jìn)入消化道后，逐步被消化，請?jiān)趫D1中繪出該物質(zhì)的消化曲線。________。

（3）該物質(zhì)在消化道內(nèi)經(jīng)_____消化液的作用，最終被分解成葡萄糖，在小腸處經(jīng)過吸收進(jìn)入血液。

（4）葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到過骨骼肌細(xì)胞的過程中，經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是（填寫序號）_____。

①主動(dòng)脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈

（5）葡萄糖的氧化分解需要氧氣的參與，如圖2所示的過程中，肋間肌和肌所處的狀態(tài)是_____。

（6）氧氣在肺泡處進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)到達(dá)骨骼肌細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，再通過氣體擴(kuò)散作用最終進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的線粒體中，葡萄糖通過_____作用氧化分解釋放能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在巴斯德曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中，甲瓶瓶口豎直向上，乙瓶瓶口呈拉長的S型；將兩瓶內(nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼，觀察變化。本實(shí)驗(yàn)的變量是( )。

A. 氧氣的有無B. 燒瓶放置的時(shí)間

C. 有無微生物D. 燒瓶容量的大小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黑暗房間內(nèi)的植物經(jīng)常朝窗戶方向彎曲生長，對植物產(chǎn)生這種影響的非生物因素是（ ）
A.溫度
B.土壤
C.光照
D.水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌與人類生活關(guān)系密切，對此請分析回答

（1）圖A是____，圖A與圖D的結(jié)構(gòu)相比，圖A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有_______．

（2）釀酒、做面包和饅頭時(shí)離不開圖[__]，青霉素是從圖[__]的培養(yǎng)液中提取的．是一種著名的抗生素，可治療多種細(xì)菌性疾�。�

（3）A、D的細(xì)胞里都沒有______，不能進(jìn)行光合作用，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，所以培養(yǎng)細(xì)菌必須配制含有_____的培養(yǎng)基；這二種微生物作為分解者對生物圈的_________起著重要作用．

（4）病毒是圖中的____（填字母），它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，它不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的____細(xì)胞內(nèi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，物像偏在了視野的右下方，要使物像移到視野的中央，應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片（ ）
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

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同步練習(xí)冊答案