【題目】鯊魚(yú)屬于“魚(yú)綱”，鯨魚(yú)屬于“哺乳綱”，下列特征中哪項(xiàng)是把它們分開(kāi)的主要依據(jù)之一（ ）
A.運(yùn)動(dòng)方式
B.生活環(huán)境
C.生殖方式
D.體型大小

【答案】C
【解析】解：鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)，身體呈梭形，用鰓呼吸，用鰭游泳，生殖方式為卵生，而鯨魚(yú)屬于哺乳動(dòng)物，體表被毛，用肺呼吸，體內(nèi)有膈，胎生哺乳．所以把鯊魚(yú)和鯨魚(yú)分開(kāi)的主要依據(jù)是生殖方式．
故選：C
魚(yú)類(lèi)終生生活在水，用鰓呼吸，用鰭游泳；哺乳動(dòng)物的主要特征是體表被毛，大腦發(fā)達(dá)，體內(nèi)有膈，胎生哺乳．據(jù)此解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該食物鏈可表示為乙→丁→甲→丙

B. 四種生物體內(nèi)含有害物質(zhì)最多的是丙

C. 乙是生產(chǎn)者，甲、丙、丁是消費(fèi)者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“紅燈停，綠燈行”珍惜生命，遵守交通規(guī)則．以下敘述不正確的是（ ）

A. 看清紅燈需晶狀體的調(diào)節(jié)

B. 完成紅燈停反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)成反射弧。

C. 綠燈行屬于復(fù)雜反射。

D. 鼓膜接受汽車(chē)?yán)嚷曇舸碳つ墚a(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常在清晨和下午到草地或樹(shù)林中鍛煉身體。你認(rèn)為在哪一個(gè)環(huán)境中植物光合作用產(chǎn)生的氧氣更多（ ）

A. 清晨的草地 B. 下午的草地

C. 清晨的樹(shù)林 D. 下午的樹(shù)林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】廣告中說(shuō)“補(bǔ)鈣關(guān)鍵在吸收”，為了促進(jìn)鈣的吸收，在補(bǔ)鈣的同時(shí)，還應(yīng)補(bǔ)充（　�。�

A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口病”是由腸道病毒引起的,此病以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征。下列關(guān)于腸道病毒的描述,正確的是

A．在活細(xì)胞中繁殖 B．能夠獨(dú)立生活

C．比細(xì)菌要大得多 D．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人將有關(guān)生物過(guò)程進(jìn)行了如下整理，你不認(rèn)同的 (　　)

A. 尿的形成：入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小管→腎小囊→收集管

B. 植物的進(jìn)化歷程：藻類(lèi)植物→苔蘚植物→蕨類(lèi)植物→種子植物

C. 植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體

D. 肺循環(huán)：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A是 ， 產(chǎn)生的A暫時(shí)儲(chǔ)存在中．
（2）B是 ， C是 ， 形成C的部位是 ．
（3）D表示過(guò)程．胎兒通過(guò)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種叫跳舞草的植物，當(dāng)它聽(tīng)到優(yōu)美、歡快的樂(lè)曲時(shí)就會(huì)跳起舞來(lái)，這種現(xiàn)象稱(chēng)為

A．生物的生長(zhǎng) B．生物的運(yùn)動(dòng)

C．生物對(duì)外界刺激的反應(yīng) D．生物的繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案