【題目】正確表示食物鏈的是（　　）
A.草→羊→狼→細菌
B.草→羊→狼
C.陽光→草→羊→狼
D.草←羊←狼

【答案】B
【解析】解：A、細菌是分解者，而食物鏈不包括分解者；
B、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系；
C、陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分；
D、箭頭反了，食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費者．
所以，正確表示食物鏈的是“草→羊→狼”．
故選：B．
【考點精析】本題主要考查了食物鏈的相關(guān)知識點，需要掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究實驗“光對黃粉蟲生活的影響”時，實驗的變量是（　�。�
A.光
B.溫度
C.水分
D.土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學是一門實驗科學，實驗探究既是生物學的學習內(nèi)容，也是學習生物學的基本方式。在學習過程中，我們體驗過多種實驗探究給我們帶來的樂趣。

（1）在“觀察小魚尾鰭的血液流動”實驗中，可在視野里看到三種血管。確認視野里的血管為毛細血管的依據(jù)______________________。

（2）取新鮮的豬心臟一個，結(jié)扎上腔靜脈，從下腔靜脈注入自來水，觀察到，自來水從一條大血管中流出，這條大血管是___________。

（3）為檢驗人體呼出氣體成分的變化，實驗制取相同的兩瓶澄清石灰水A、B，用注射器往A中慢慢注入空氣，用吸管往B中慢慢吹氣，結(jié)果________瓶中的石灰水會變渾濁。吹氣時，肋間外肌和膈肌處于__________狀態(tài)（填收縮或舒張）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物的每個細胞都含有線粒體和葉綠體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】臂癬、甲癬、足癬等是有什么引起的（ ）
A.寄生蟲
B.真菌
C.鏈球菌
D.病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洞庭湖是一個比較大的（　　）
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某國家級自然保護區(qū)內(nèi)的動植情況．以下內(nèi)容反映了生物多樣性中的（ ）

蕨類植物

裸子植物

被子植物

兩棲動物

爬行動物

鳥類

哺乳動物

123

17

2180

28

33

117

34


A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.基因的多樣性
C.生物種類的多樣性
D.生物數(shù)量的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡時，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點，移動裝片時黑點不動，換另一目鏡后黑點不見了．由此斷定，黑點在（　�。�
A.裝片上
B.反光鏡上
C.物鏡上
D.目鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腦的側(cè)面半球，據(jù)圖填空：

（1）A是_____，它的表層叫_______，具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區(qū)，這些功能區(qū)又叫做______，人和動物的本質(zhì)區(qū)別時候動物的大腦皮層上沒有______中樞。

（2）當圖中[_____]_____受損，可引起人因呼吸、心跳驟停而死亡；當圖中[_____]_____受損，可表現(xiàn)出運動不協(xié)調(diào)，這一結(jié)構(gòu)的主要功能是_______。

（3）有人患了腦血栓，失去了說話能力，這是由于血栓壓迫了大腦皮層的_______中樞。

（4）有人患了“腦血栓”，不能自由支配左側(cè)身體的運動，這是由于血栓壓迫了大腦皮層的_______。

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