動(dòng)植物細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．液泡D．葉綠體
動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．所以，動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．結(jié)合選項(xiàng)只有選項(xiàng)B正確．
故選：B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某海關(guān)繳獲了一批走私物品，在清點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一包生物樣品，但從外形上分辨不出該樣品是取自動(dòng)物體還是取自植物體，你能借助顯微鏡并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)將它鑒定出來(lái)嗎？說(shuō)說(shuō)你的做法和根據(jù)好嗎？

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，由外到內(nèi)依次是（　�。�
A．細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
D．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：甘井子區(qū)模擬 題型：填空題

小明同學(xué)在制作細(xì)胞模型時(shí)，首先將煮好的膠狀瓊脂倒入一個(gè)大塑料袋內(nèi)，然后在一個(gè)小塑料袋內(nèi)注入糖水，并用線扎緊．當(dāng)大塑料袋中的瓊脂即將凝固時(shí)，將一個(gè)海棠果脯和裝有糖水的小塑料袋分別放進(jìn)去，并在四周放入若干粒綠豆種子，最后將大塑料袋口用線扎緊，放在塑料盒中蓋好．請(qǐng)你推測(cè)小明同學(xué)制作的是______（動(dòng)物/植物）細(xì)胞模型，其中海棠果脯相當(dāng)于______，綠豆種子相當(dāng)于______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

根據(jù)圖細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答．
（1）不具生命，但具有保護(hù)和支持細(xì)胞的功能的是____________
（2）煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的____________
（3）一個(gè)細(xì)胞的控制中心是____________
（4）洋蔥、大象和小螞蟻都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即______構(gòu)成．
魔方格

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科目：初中生物 來(lái)源：徐州 題型：單選題

與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．液泡和葉綠體B．細(xì)胞質(zhì)和液泡
C．細(xì)胞核和葉綠體D．細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源：月考題 題型：單選題

西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴系南铝心捻?xiàng)含有大量的糖分
[     ]
A．細(xì)胞壁
B．細(xì)胞膜
C．細(xì)胞液
D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：0115 期中題 題型：單選題

構(gòu)成一株油菜的基本單位是細(xì)胞，下列關(guān)于油菜的結(jié)構(gòu)或組成物質(zhì)由微觀到宏觀的排列順序是
[     ]
A．基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、油菜
B．基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、油菜
C．基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、油菜
D．染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、器官、組織、油菜

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科目：初中生物 來(lái)源：江蘇期中題 題型：單選題

存在于細(xì)胞質(zhì)中，與呼吸作用有關(guān)，為生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是

[     ]

A．細(xì)胞質(zhì)
B．細(xì)胞核
C．線粒體
D．葉綠體

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