【題目】植物可以吸收氧氣,釋放出二氧化碳?xì)怏w。

【答案】正確
【解析】解:植物的呼吸作用是指在細(xì)胞的線粒體里,在氧的作用下,把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程.可見題中的敘述是正確的.
故答案為:正確
此題主要考查的是植物的呼吸作用的原料和產(chǎn)物,據(jù)此判斷.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民在雨后移栽玉米幼苗時(shí),一般要去掉一些葉,這是為了( )
A.降低光合作用
B.降低呼吸作用
C.降低吸收作用
D.降低蒸騰作用

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【題目】家蠶的發(fā)育一般要經(jīng)過、、四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程叫做 . 請(qǐng)舉幾例與家蠶生殖發(fā)育方式相似的動(dòng)物、、

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【題目】按照用途將生物分為作物、、家畜、寵物等.

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【題目】非生物因素只有陽光、溫度和水。

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【題目】果蠅是經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)材料,許多重要的科研成果都與這種小小的昆蟲分不開,下列有關(guān)果蠅的說法,不正確的是( )
A.果蠅身體分頭、胸、腹三部分
B.果蠅有二對(duì)翅,適于飛行
C.果蠅的發(fā)育過程中沒有蛻皮現(xiàn)象
D.果蠅有三對(duì)足,適于爬行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類的最基本單位是( )
A.門
B.綱
C.科
D.種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】假定在一個(gè)由草原、鹿、狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會(huì)( )
A.迅速上升
B.上升后又下降
C.緩慢上升
D.保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中不屬于人體防線的是(  )
A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用
B.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體
C.皮膚的屏障作用
D.口服抗生素消滅體內(nèi)病原體

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