【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是( )
①蚯蚓﹣﹣體壁 ②蝗蟲﹣﹣氣門 ③魚﹣﹣鰓 ④家鴿﹣﹣肺和氣囊.
A.①④
B.①②
C.②④
D.①③
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結合,可實現(xiàn)優(yōu)勢互補。下列對這種生態(tài)模式的錯誤敘述是( )
A.養(yǎng)殖為種植提供有機肥料
B.種植為養(yǎng)殖提供豐富的氧氣
C.養(yǎng)殖為種植提供二氧化碳
D.養(yǎng)殖為種植提供氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】臘肉能長期存放的主要原因是( )
A.外面有一層蠟質包裹,不容易腐爛變質
B.真空包裝隔絕了細菌
C.用曬干、煙熏法除去了水分
D.罐藏法防止和細菌接觸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每到冬天,森林里都鋪滿了一層厚厚的落葉.年復一年,森林里的落葉層并沒有越積越厚的主要原因是( )
A.被人類收集走用做柴火燒掉了
B.落葉被鳥兒叼走建筑巢穴了
C.牛、羊等食草動物將其吃掉了
D.細菌和真菌逐漸將其分解了
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝠能夠飛行,但不屬于鳥類,而是屬于哺乳類.主要理由是( )
A.蝙蝠有四肢
B.蝙蝠的心臟有四腔
C.蝙蝠有著恒定的體溫
D.蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特點
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