【題目】南方的柑橘移栽到北方不易成活,主要影響因素是( )
A.陽(yáng)光
B.空氣
C.溫度
D.水分

【答案】C
【解析】解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.南北方溫度不同,柑橘是熱帶水果,在溫度高的南方生長(zhǎng)良好;在溫度較低的北方生長(zhǎng)不好,溫度低影響了柑橘的品質(zhì).
故選:C.
此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響.解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話的特殊兵種”的美稱。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

(1)家鴿的體形為_____型,這種體形可以減少飛行時(shí)的____,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成____,全身除喙和足以外,其它部分都被覆著_____。

(2)家鴿用_____呼吸,并有薄壁的_____輔助呼吸。

(3)請(qǐng)寫出家鴿適于飛翔的特征:___________________。(兩點(diǎn)即可)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】識(shí)圖回答下列問(wèn)題:

(1)( )_________和( )_________合稱表皮,起_________作用.

(2)[2]和[4]合稱_________,與[4]相比,[2]含有更多的_________,所以植物葉片正面顏色比背面顏色深.

(3)葉與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”是( )_________,該結(jié)構(gòu)主要分布在陸生植物葉片的__表皮,它由一對(duì)_________構(gòu)成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中大腦最發(fā)達(dá)的是( 。
A.魚
B.水蛭
C.?
D.鯨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胎生對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于

A使后代的數(shù)量大大增加 B提高了后代的成活率

C增強(qiáng)了后代的體質(zhì) D減輕母親負(fù)擔(dān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一大群螞蟻在搬一粒小麥,體現(xiàn)了生物之間有( )
A.捕食關(guān)系
B.合作關(guān)系
C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.分工關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別是華枝睪吸蟲和蛔蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)華枝睪吸蟲因?yàn)?/span>______________發(fā)達(dá)、呈樹枝狀而得名。

(2)華枝睪吸蟲身體呈____________對(duì)稱;背腹扁平;屬于扁形動(dòng)物。

(3)蛔蟲屬于線形動(dòng)物,前端有[ 1 ]口,后端有[ 4 ]______________。

(4)蛔蟲的體表還有一層不透水的______________,對(duì)身體起保護(hù)作用,可以抵抗人體小腸內(nèi)消化液的侵蝕作用。

(5)華枝睪吸蟲和蛔蟲在結(jié)構(gòu)上有共同的特征:如圖,蛔蟲也有發(fā)達(dá)的[ 3 ]________器官;它們的消化器官簡(jiǎn)單,這是與它們寄生的生活方式相適應(yīng)的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中表示“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”實(shí)驗(yàn)過(guò)程.下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 暗處理的目的是消耗掉葉片中積累的淀粉等有機(jī)物

B. 部分遮光的實(shí)驗(yàn)操作不必要,因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)行了暗處理

C. 酒精脫色后,大燒杯內(nèi)的清水呈綠色,小燒杯內(nèi)酒精無(wú)色

D. 滴加碘液和顯色以后,葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍(lán)色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷,脫臼是指[ ]______從[ ]______中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]______。

(2)骨的運(yùn)動(dòng)要靠______的牽拉;當(dāng)______受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激______時(shí),就會(huì)牽動(dòng)____________活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案