【題目】若處于光線(xiàn)不足的實(shí)驗(yàn)室中觀(guān)察顯微鏡，調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈？（　�。�

A. 平面鏡、大光圈 B. 平面鏡、小光圈

C. 凹面鏡、大光圈 D. 凹面鏡、小光圈

【答案】C

【解析】在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器可以調(diào)節(jié)光線(xiàn)的強(qiáng)弱，上有大小光圈。當(dāng)外界光線(xiàn)較暗時(shí)使用大光圈，當(dāng)外界光線(xiàn)較亮?xí)r使用小光圈。反光鏡能反射光線(xiàn)，上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面。當(dāng)外界光線(xiàn)較強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，當(dāng)外界光線(xiàn)較弱時(shí)使用凹面鏡。所以在光線(xiàn)不足的實(shí)驗(yàn)室中用顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察，應(yīng)選用凹面鏡、大光圈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)人體的各種運(yùn)動(dòng)，起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是（ ）

A．循環(huán)系統(tǒng) B．神經(jīng)系統(tǒng)

C．呼吸系統(tǒng) D．消化系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)屬于生物的是（ ）
A.橘子上長(zhǎng)的毛
B.柳樹(shù)上飛出的柳絮的毛毛
C.珊瑚礁
D.機(jī)器人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過(guò)程，根據(jù)下圖，回答問(wèn)題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞的________過(guò)程，④表示細(xì)胞的________過(guò)程

（2）圖中①②③過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是________數(shù)量先加倍，然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的________一樣多。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物蒸騰水分的“門(mén)戶(hù)”和氣體交換的“窗口”是（　　）

A. 表皮 B. 葉脈 C. 葉肉 D. 氣孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】童年的你和現(xiàn)在的你在身高體重方面都有一定的增加，其原因是( )

A. 細(xì)胞分裂的結(jié)果 B. 細(xì)胞分化的結(jié)果

C. 細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 D. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水中存在著“藻類(lèi)→小蝦→小魚(yú)→大魚(yú)”這樣一條的食物鏈，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是

A. 藻類(lèi) B. 小蝦 C. 小魚(yú) D. 大魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。

（2）水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)?/span>[ ]__________具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[ ]_______。

（4）切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[ ] ___________中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，這里所說(shuō)的繁育柳樹(shù)的方式是（ ）

A. 扦插 B. 嫁接 C. 壓條

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同步練習(xí)冊(cè)答案