（2011?漳州）染色體的組成是（　　）
分析：此題考查的是染色體的組成．染色體是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成．
解答：解：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成，DNN是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段．生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的．因此，選項(xiàng)A符合題意．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解染色體的概念．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?漳州）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?漳州）產(chǎn)生痰的部位是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?漳州）生男生女的責(zé)任全在女性嗎？某夫婦生了個(gè)女孩，其性別決定的原理如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中①代表的性染色體是
X
X
．
（2）形成②的場(chǎng)所是
輸卵管
輸卵管
．
（3）從圖中可知，生男生女取決于受精時(shí)
精子
精子
的類型（選填“精子”或“卵細(xì)胞”）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?漳州）6月5日，“情滿雙江、綠動(dòng)六城--2011閩江、九龍江母親河保護(hù)行動(dòng)”正式啟動(dòng)．母親河的水質(zhì)關(guān)系著千家萬(wàn)戶，為了探究水質(zhì)對(duì)生物生活的影響，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：




魚(yú)  缸
A缸
B缸
C缸
D缸




實(shí)驗(yàn)
步驟		
①
加入污染的河水
加入未污染的河水
加入污染的河水
加入未污染的河水



②
不放金魚(yú)藻
放入同樣數(shù)量的金魚(yú)藻



③
分別放入10條品種、大小相同的小魚(yú)，喂養(yǎng)等量飼料



④
用透明玻璃蓋密封魚(yú)缸，置于光照下



實(shí)驗(yàn)結(jié)果
小魚(yú)平均存活時(shí)間：D缸＞B缸＞C缸＞A缸請(qǐng)回答：
（1）步驟③中放入10條小魚(yú)而不是1條，目的是
減小實(shí)驗(yàn)誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
減小實(shí)驗(yàn)誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
．每個(gè)魚(yú)缸的小魚(yú)品種、大小相同是為了
控制只有一個(gè)變量
控制只有一個(gè)變量
．
（2）要探究水質(zhì)對(duì)小魚(yú)生活的影響，應(yīng)選用C缸和
D
D
缸作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)較為合理．
（3）分析表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：該實(shí)驗(yàn)中影響小魚(yú)生活的非生物因素除了水質(zhì)，還有
光照、氧氣
光照、氧氣
．
（4）若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：這兩個(gè)魚(yú)缸中，
D
D
缸的小魚(yú)先死亡．

			


			

			查看答案和解析>>		
			
	

		



同步練習(xí)冊(cè)答案





























			





	







<th id="kwge2"></th>