下圖表示某植物的一段枝條、芽、種子結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖分析完成下列問題：   
（1）甲圖是由丙圖中的_________發(fā)育來的，丙圖的10的作用是__________。
（2）丙圖中的8發(fā)育成_________。由8發(fā)育成的器官生長最快的部位是__________，該器官的生長一方面要靠分生區(qū)增加__________，一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞__________。
（3）丙中的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在_________里，播種時，選擇粒大飽滿種子的原因是____________________。
（4）種子與孢子相比：___________生命力強(qiáng)、更能適應(yīng)陸地環(huán)境，原因是：種子外有起保護(hù)作用的___________；______________或____________含種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。  
（1）胚芽(或9)        貯存營養(yǎng)，供胚發(fā)育  
（2）根         伸長區(qū)          細(xì)胞數(shù)量           長大
（3）子葉(或10)  保證是完整的             有活力的胚及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)
（4）種子           種皮(或11)            子葉(或10)           胚乳
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?南京）近年來，科研人員研制出了現(xiàn)代化的智能大棚，利用光合作用和呼吸作用的原理，通過調(diào)控光照強(qiáng)度、溫度、濕度、二氧化碳濃度等，為植物生長提供了適宜的生活環(huán)境，有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)．科研人員在春季某晴天的一段時間內(nèi)，探測出大棚內(nèi)二氧化碳濃度的變化，如下圖所示，請分析回答：

（1）圖中表示二氧化碳濃度急劇下降的線段是
AB
AB
段．
（2）20點后大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是植物只進(jìn)行
呼吸作用
呼吸作用
．
（3）生產(chǎn)上常施用有機(jī)肥，不但給植物提供了營養(yǎng)，而且增加了大棚內(nèi)
二氧化碳
二氧化碳
的濃度，大大提高了光合作用的效率．
（4）為了減少有機(jī)物的消耗，提高產(chǎn)量，夜間可采用的最有效方法是
降低溫度
降低溫度
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）圖甲中結(jié)構(gòu)[1]是由圖乙中的[
5
5
]
幼葉
幼葉
發(fā)育來的，也是由圖丙中的[
9
9
]
胚芽
胚芽
發(fā)育來的；圖甲中結(jié)構(gòu)[2]是由圖乙中的[
6
6
]
芽軸
芽軸
發(fā)育來的，也是由圖丙中的[
8
8
]
胚軸
胚軸
發(fā)育來的．
（2）圖乙中[4]的作用是
使芽軸不斷伸長
使芽軸不斷伸長
．
（3）將圖甲中[3]結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面與圖
乙
乙
的結(jié)構(gòu)相似．
（4）對綠色開花植物來說，圖丙結(jié)構(gòu)是由花粉管內(nèi)的一個精子與胚珠內(nèi)的
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
結(jié)合成的
受精卵
受精卵
逐漸發(fā)育成的．

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科目：初中生物 來源：2014屆山東濟(jì)南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［  ］__________發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］__________發(fā)育來的，甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［ ］________發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］__________發(fā)育來的。

（2）將甲圖中［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。

 

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖表示某植物的一段枝條、芽、種子結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖分析回答。
(1)圖乙中的結(jié)構(gòu)[4]是由甲圖中的[     ]___________發(fā)育來的，也是由丙圖中的[     ]___________發(fā)育來的，乙圖中[5]是由甲圖中的[     ]___________發(fā)育來的，也是由丙圖中的[     ]____發(fā)育來的。
(2)將乙圖中的[6]的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖___________的結(jié)構(gòu)相似。
(3)丙中的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在[     ]___________里，播種時，選擇粒大飽滿種子的原因是___________。

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