【題目】下河摸魚時(shí)，已經(jīng)捉到手的魚往往又會讓它掙脫，這是由于其體表生有很滑的黏液。魚體表黏液的主要作用是（ ）

A. 預(yù)防人類捕捉 B. 減少運(yùn)動(dòng)阻力 C. 保持體表濕潤 D. 輔助呼吸

【答案】B

【解析】試題分析：魚的體表被覆鱗片，能分泌黏液，據(jù)此答題．

解：水生活在水中，體表覆蓋著鱗片，能分泌黏液，所以我們摸魚時(shí)，已經(jīng)捉到手的魚往往又會讓它掙脫，黏液的主要作用是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)水的阻力，適于水中生活．

故選：B

練習(xí)冊系列答案
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【題目】將下列傳染病及其類型用連線歸位

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【題目】燒傷容易感染綠膿桿菌，人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療，能有效地控制綠膿桿菌的感染，綠膿桿菌噬菌體是

A. 病毒 B. 單細(xì)胞生物

C. 細(xì)菌 D. 粉末狀藥物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是對菜青蟲的取食行為的探究實(shí)驗(yàn)，請回答問題。
（1）菜青蟲是菜粉蝶的。
（2）探究菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎。
①你的假設(shè)是：。
②尋找有菜青蟲卵的葉片。
③找到菜青蟲的卵后，將菜青蟲的卵隔離孵化，發(fā)育成的幼蟲隔離飼養(yǎng)，從卵開始隔離的目的是觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是 ， 還是學(xué)習(xí)行為。分析回答你如何對蟲卵進(jìn)行隔離飼養(yǎng)：。
④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組，幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組，看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中，實(shí)驗(yàn)組葉是 ， 對照組葉是 。在選擇植物的葉片時(shí)選擇哪種植物的葉片較好？。用什么方式讓菜青蟲對不同的葉子或?yàn)V紙進(jìn)行選擇？。實(shí)驗(yàn)時(shí)只用一只菜青蟲可以嗎？。為什么？。
⑤分析結(jié)果：你的預(yù)期結(jié)果是。結(jié)論是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列正常進(jìn)食的病人，往往需要靜脈注射葡萄糖液，其目的是（ ）

A. 獲得生命活動(dòng)所需的能量 B. 獲得生命活動(dòng)所需的無機(jī)鹽

C. 獲得生命活動(dòng)所需的無機(jī)鹽 D. 治療疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體結(jié)構(gòu)中，血液含氧量最低的是（ ）

A. 肺靜脈 B. 主動(dòng)脈 C. 左心室 D. 右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度（單位：LX）對某種植物光合作用強(qiáng)度的影響曲線，通過對曲線的分析，不能得出的結(jié)論是（　�。�

A. 曲線甲和乙都可以說明二氧化碳濃度是影響光合作用的因素

B. A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異主要是受光照強(qiáng)度影響

C. 該植物的葉肉細(xì)胞中含葉綠體，可進(jìn)行光合作用

D. B點(diǎn)和C點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異受二氧化碳濃度影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煙臺是我國北方著名的水果之鄉(xiāng)，隨著水果發(fā)酵技術(shù)和保鮮技術(shù)的日臻完善，煙臺的水果產(chǎn)業(yè)也迅速發(fā)展．請分析回答．

（1）甲圖是制作果酒和果醋需要的[]和B醋酸桿菌．
（2）乙圖是釀造果酒時(shí)產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線圖，說明 ．
（3）B在分類上屬于 ， 其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ．
（4）夏天水果容易腐敗，主要原因是 ， 日常生活中常用的水果保鮮方法是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，有口無肛門的是（　　）

A.蛔蟲B.渦蟲C.蚯蚓D.蝗蟲

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同步練習(xí)冊答案