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【題目】下列關于人口與環(huán)境關系的敘述，正確的是 （ ）

A. 環(huán)境能夠為人類發(fā)展提供充足的生活資源

B. 人類能夠改變環(huán)境，所以人越多越好

C. 人類的活動不受環(huán)境的影響和限制

D. 人口過度增長是導致生態(tài)平衡失調的重要原因

【答案】D

【解析】環(huán)境質量下降，生態(tài)環(huán)境遭到破壞的重要原因是人口的過度增長，人口過度增長會對人類的生存環(huán)境造成很大破壞，人們?yōu)榱藵M足基本的食物需求，進行毀林開荒、圍湖造田、過度放牧、過度捕撈等掠奪性開發(fā)，從而造成了生態(tài)平衡失調、環(huán)境質量的下降等。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘是（ ）
A.細胞的生長使體積增大
B.細胞分裂使細胞的數(shù)量增多
C.細胞的體積增大與細胞的數(shù)量增多共同作用
D.種子中細胞吸水膨脹所致

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物在葉肉細胞內進行的某些生理活動系意圖，其中①、②為相關氣體，A為細胞內的相關結構。請據(jù)圖回答：

（1）在結構A 內進行的生理活動為 ，該生理活動能 有機物，釋放能量。在貯存糧食時，保持環(huán)境的干燥和低溫，是為了 該生理活動的強度。

（2）在葉綠體內進行的生理活動的產物是氣體① 和 ，綠色植物通過該生理活動在維持生物圈的 中起重要作用，制造的 還養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

①屬于植物細胞的是圖____，屬于動物細胞的是圖__________， 圖中[B]是__________。

②動植物細胞都具有的結構是____________。（填字母代號，）

③圖中結構[E]名稱是________，它是進行_________的場所。

④動物細胞中不具有的結構是____________、_____________、和____________。

⑤結構[C] _____________ 里面含有___________物質。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈正確的是 （ ）

A. 草→兔→狐 B. 兔→草→狐

C. 狐→兔→草 D. 草→狐→兔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖揭示的是植物的重要生理功能——光合作用和呼吸作用實質的聯(lián)系。

（1）據(jù)圖填寫：①____________②____________③____________④____________⑤____________⑥____________

（2）在光照、溫度、空氣等相同條件下，大慶的鹽堿土土壤比其他地區(qū)正常土壤上的植物生長得不健壯，這是因為大慶土壤溶液濃度________________ （選填：“小于”或“大于”）根細胞液濃度，使根細胞____________ （選填：“吸水”或“失水”）。根吸收的水分通過貫穿于根莖葉中的輸導組織運送到葉肉細胞，水在植物體內是因為植物的__________ 作用產生的拉力由下到上運輸?shù)�。水對自然界所有生物都十分重要。例如：苔蘚、蕨類等孢子植物的生殖、兩棲動物的生殖與發(fā)育，都_________ （選填：“離不開”或“不需要”）水的限制。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物進化的總趨勢不正確的是（　　）
A.水生到陸生
B.體積小到體積大
C.低等到高等
D.簡單到復雜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，請回答下列問題：

（1）下列生物產生新個體的方式中，屬于無性生殖的有______ （填字母）．

A、水螅出芽 B、細菌分裂 C、雜交水稻的培養(yǎng) D、哺乳動物的克隆 E、桃樹的開花結果

（2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進行繁殖，用種子繁殖的后代具有______ 特性．

（3）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為______ ．青蛙的成體用______ 進行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動．

（4）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程______ （用字母和箭頭表示）．

（5）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是______ ．

（6）圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是[] ______ .

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是嫁接過程示意圖，請回答下列問題：

（1）圖中操作步驟是在生產實踐中常見的_____方式，屬于_____生殖。

（2）①稱為_____，②稱為_____。①與②結合時應當使①與②的_____緊密結合， 以確保①的成活。

（3）_________(列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的。

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