【題目】科學(xué)家把一只灰色雌鼠的體細(xì)胞的細(xì)胞核取出來,移植到另一只除去細(xì)胞核的黑色雌鼠的受精卵內(nèi),然后將這一受精卵在體外培養(yǎng)形成胚胎后,再移植到一只白色雌鼠的子宮內(nèi)發(fā)育,最后生的小鼠體色是( 。
A.灰色
B.黑色
C.白色
D.花色

【答案】A
【解析】小鼠的細(xì)胞核來自于灰色雌鼠的體細(xì)胞的細(xì)胞核,因此具有灰色雌鼠的全部遺傳信息.所以最后生的小鼠體色是灰色.
故選:A、
【考點精析】關(guān)于本題考查的克隆技術(shù)及其應(yīng)用,需要了解克隆是無性繁殖,但無性繁殖不一定是克隆才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將左邊的結(jié)構(gòu)和右邊的細(xì)胞名稱連起來。

①有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡 A.病毒

②有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B.動物細(xì)胞

③有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核質(zhì) C、細(xì)菌細(xì)胞

④無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì) D.植物細(xì)胞

⑤有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體 E.真菌細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物圈中的能量來源示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)生物圈中的綠色植物通過___________利用光能合成有機物為整個生物圈提供___________。

(2)圖中的所有生物都能進行___________,在細(xì)胞內(nèi)有機物被分解成水和二氧化碳,同時釋放出___________,推動生物體進行各項生命活動。

(3)圖中動物都有較強的奔跑能力,它們的運動都是由骨、______________________三者協(xié)調(diào)配合,在___________的支配和其它系統(tǒng)輔助下完成的。

(4)兔子吃草屬于___________行為,是由兔子體內(nèi)的___________決定的。

(5)腐生生物包括某些______________________,細(xì)菌細(xì)胞沒有___________,屬于原核生物,細(xì)菌通過___________方式產(chǎn)生后代。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在胃中能初步消化的物質(zhì)是

A. 維生素 B. 淀粉 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是米勒實驗圖,請據(jù)圖回答問題

(1)整個裝置模擬______,由A泵入混合氣體前,需要將裝置內(nèi)的空氣抽干凈,其目的是______。

(2)C裝置模擬______,對此裝置中的產(chǎn)物進行分析,發(fā)現(xiàn)里面可能存在的是______

(3)此實驗表明______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】普通甜椒的種子經(jīng)過太空漫游后播種,經(jīng)過選擇,培育成太空椒.太空椒果型增大,維生素C含量增加,這種育種方式為(  )
A.人工選擇育種
B.基因重組育種
C.基因突變育種
D.自然選擇育種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中,細(xì)菌和真菌屬于( )
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.非生物部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用觀察的標(biāo)本圖象偏向于視野的右上角,若要移到視野中央,則應(yīng)將玻片標(biāo)本往什么方向移動( )
A.左下方
B.右下方
C.左上方
D.右上方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人測肺活量時,三次測定的數(shù)值分別是4000毫升、3900毫升、3500毫升,那么他的肺活量是

A. 3900毫升 B. 4000毫升

C. 3800毫升 D. 3500毫升

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