【題目】如圖是泌尿系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出圖中各字母代表的名稱:
A , B , C , D
(2)泌尿系統(tǒng)的主要器官是[] , 作用是
(3)請(qǐng)用箭頭和字母表示尿液形成和排出的過(guò)程:

【答案】
(1)腎臟;輸尿管;膀胱;尿道
(2)A;腎臟;形成尿液
(3)A→B→C→D
【解析】解:(1)如圖是泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中結(jié)構(gòu)名稱為:A腎臟、B輸尿管、C膀胱、D尿道.(2)A腎臟位于脊柱兩側(cè),緊貼腹后壁,居腹膜后方.腎臟主要的功能是形成尿液、排除體內(nèi)的代謝物質(zhì).(3)由分析知:尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成.腎臟的主要功能是形成尿液,當(dāng)血液經(jīng)H入球小動(dòng)脈進(jìn)入F腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液,經(jīng)輸尿管流入膀胱,暫時(shí)儲(chǔ)存,最后尿道排出體外.因此用字母和箭頭表示參與尿液形成的各結(jié)構(gòu)及過(guò)程:A→B→C→D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解尿的形成的相關(guān)知識(shí),掌握除血漿中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,一部分水,無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過(guò)腎小球和腎小囊壁濾過(guò)到腎小囊腔內(nèi),形成原尿.人體每天大約形成150升原尿,以及對(duì)尿的排出的理解,了解尿首先通過(guò)輸尿管到達(dá)膀胱,當(dāng)膀胱里的尿儲(chǔ)存到一定量時(shí),通過(guò)尿道排出尿液.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】保護(hù)生物的多樣性是在哪三個(gè)層次采取保護(hù)措施

A.基因、染色體、細(xì)胞 B.基因、細(xì)胞、染色體

C.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D.細(xì)胞、物種、生態(tài)系統(tǒng)

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(1)它的身體分為[A]部、[B]部、[C]部.
(2)蝗蟲(chóng)的體表有一層堅(jiān)硬的 , 作用是
(3)蝗蟲(chóng)共有對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的
(4)蝗蟲(chóng)的翅共對(duì),是它的器官.
(5)在無(wú)脊椎動(dòng)物中,只有才能飛.

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【題目】下面是對(duì)菜青蟲(chóng)的取食行為的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題.

(1)菜青蟲(chóng)是菜粉蝶的
(2)探究菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎?
①你的假設(shè)是:
②尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片.
③找到菜青蟲(chóng)的卵后,將菜青蟲(chóng)的卵隔離孵化,發(fā)育成的幼蟲(chóng)隔離飼養(yǎng),從卵開(kāi)始隔離的目的是觀察或檢驗(yàn)青蟲(chóng)的某些行為究竟是 , 還是學(xué)習(xí)行為.
④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲(chóng)更趨向哪兒取食.這一步驟中,實(shí)驗(yàn)組葉是 , 對(duì)照組葉是 . 應(yīng)選擇哪種植物的葉片較好? , 用什么方式讓菜青蟲(chóng)對(duì)不同的葉子進(jìn)行選擇?事先把菜青蟲(chóng)餓飼一段時(shí)間,使菜青蟲(chóng)有較高的食欲,可以將不同的彩頁(yè)放在同一水平線上,使菜青蟲(chóng)離不同的菜葉同等距離,實(shí)驗(yàn)時(shí)只用一只菜青蟲(chóng)可以嗎?。為什么?
⑤分析結(jié)果:你的預(yù)期結(jié)果是
結(jié)論是

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B.曲線BC段的變化中,胸腔的容積逐漸擴(kuò)大
C.本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐系中的C點(diǎn)
D.曲線AB段,人體膈肌所處狀態(tài)是收縮

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A.
B.
C.
D.

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