【題目】某同學(xué)將甲、乙兩組生長(zhǎng)狀況相同的玉米幼苗，分別用等量的土壤浸出液和蒸餾水進(jìn)行培養(yǎng)。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲組生長(zhǎng)正常，乙組植株矮小，葉片發(fā)黃。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（ ）

A．水是光合作用原料 B．玉米生長(zhǎng)需要有機(jī)物

C．無(wú)機(jī)鹽是光合作用原料 D．玉米生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽

【答案】D

【解析】

試題分析：玉米的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽，土壤浸出液中含有各種無(wú)機(jī)鹽以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以滿(mǎn)足玉米生長(zhǎng)的需要，因此土壤浸出液中培養(yǎng)的生長(zhǎng)良好，而蒸餾水中不含無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此玉米幼苗生長(zhǎng)不好。所以此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明玉米生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）如圖為宣泄煩惱的三種方法，根據(jù)回答：

（1）日常生活中你遇到的煩惱主要有（寫(xiě)出兩條）________和________ ， 你宣泄的主要方法有（寫(xiě)出兩條）________和________ 。

（2）小東不小心丟了學(xué)習(xí)用具和書(shū)籍，心里很煩，他只午夜給正在休息的朋友打電話(huà)傾訴煩惱，他的做法合適嗎？說(shuō)明理由________。

（3）有人采取圖C所示方法宣泄煩惱，不過(guò)宣泄的對(duì)象是和他鬧過(guò)矛盾的同班同學(xué)，這樣做的不良后果是________。

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【題目】血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（　　）
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.心臟
D.毛細(xì)血管

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【題目】動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血，靜脈中流的是靜脈血。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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【題目】含鉀無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。若對(duì)下列植物施肥，應(yīng)適當(dāng)增加含鉀無(wú)機(jī)鹽的是（ ）

A．諸城板栗 B．青州蜜桃

C．壽光水果黃瓜 D．濰縣蘿卜

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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，通常每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子的結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成新植物幼體的是（　�。�

A. 胚芽B. 胚乳C. 胚D. 種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)在水中的滿(mǎn)江紅有根、莖、葉，但沒(méi)有花、果實(shí)和種子，它屬于（ ）

A．被子植物 B．裸子植物

C．蕨類(lèi)植物 D．藻類(lèi)植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃的蘋(píng)果屬于營(yíng)養(yǎng)器官。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案