【題目】動(dòng)物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為．蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢、鳥(niǎo)類(lèi)孵卵都是（ ）

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 先天性行為 C. 繁殖行為 D. 取食行為

【答案】B

【解析】試題分析：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失，例如：蜜蜂筑巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥(niǎo)類(lèi)孵卵等。后天性學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，如大山雀偷飲牛奶、蚯蚓走迷宮、獼猴做花樣表演等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯．清燉排骨．麻辣豆腐。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為加上哪種食物后這份食譜就會(huì)變得更為合理。

A．紅燒肉 B．牛奶 C．炒青菜 D．炒雞丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖 是兔的牙齒，圖 是狼的牙齒。

（2）寫(xiě)出圖中數(shù)字所示的名稱(chēng)：1 2 3 4 5 。

（3）牙齒分化不同主要原因是環(huán)境因素不同，兔和狼分別是 食動(dòng)物和 食動(dòng)物

（4）門(mén)齒、臼齒、犬齒的作用分別是： 、 、

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)甲、乙、丙三圖所示的傳粉和受精過(guò)程、玉米種子結(jié)構(gòu)、玉米幼苗示意圖，回答

⑴參與受精作用的兩個(gè)精子細(xì)胞形成于[ ] 中，當(dāng)?shù)竭_(dá)胚珠后，其中的一個(gè)精子細(xì)胞與甲圖中的[ ] ，將來(lái)發(fā)育成乙圖中的[ ] ，將來(lái)發(fā)育成植物幼體。

⑵在乙圖中主要起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 、 ，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在甲圖中的[ ] 中。

⑶種子萌發(fā)過(guò)程中，最先突破種皮的是[ ] ，萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于[ ] 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗的表達(dá)式：

⑷丙圖中，[ A ]是由種子的[ ] 發(fā)育而成，[ B ]是由種子的[ ] 發(fā)育而成。

⑸在玉米的開(kāi)花、結(jié)果期，則應(yīng)多施加含有 成分的肥料。

（6）玉米長(zhǎng)出綠葉后可光合作用，寫(xiě)出表達(dá)：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目。早晨，他吃了豐盛的早餐；面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校，開(kāi)幕式后比賽開(kāi)始，小明聽(tīng)到槍響，立刻沖了出去。比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快……最后100米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。圖甲是人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖乙示消化過(guò)程的曲線，圖丙示膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)示意圖，請(qǐng)根據(jù)以上資料分析回答：

（1）小明吃的面包主要成分是淀粉，淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成【c】________的過(guò)程中，參與的消化液有____________________；請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出淀粉消化過(guò)程的曲線______；若e代表人體某生理過(guò)程，該生理過(guò)程叫______________。

正常情況下小明的血液中c的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_______________分泌的，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有_____________。

（3）比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。發(fā)生a過(guò)程時(shí)，膈肌應(yīng)處于圖丙中的_________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）狀態(tài)。

（4）圖甲中①～⑥表示血管，A、B、C、D表示心臟各腔，其中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有_______________________。（填數(shù)字序號(hào)和字母），其中A與C之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是________________。

（5）圖甲中若E器官代表腎臟，一部分c在E中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→____________→___________→腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)，③與②相比，減少的物質(zhì)有________________（至少寫(xiě)出2種）。

（6）班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過(guò)程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】描述花生果實(shí)的諺語(yǔ)中所說(shuō)“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”依次指的是( )

A. 果皮、種皮、胚乳 B. 果皮、種皮、胚

C. 子房、種子、胚 D. 果實(shí)、種子、胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列選項(xiàng)中不能作為一組對(duì)照的是 ( )

A、25 ℃和0 ℃ B、有光和無(wú)光 C、有空氣和無(wú)空氣 D、溫度和水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屈肘時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)是（ ）

A. 同時(shí)收縮 B. 同時(shí)舒張

C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)看圖回答：

（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含 部分和 部分。而圖中的草是生態(tài)系統(tǒng)中的 者，兔子是生態(tài)系統(tǒng)中的 者。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著 和 流動(dòng)的。該生態(tài)系統(tǒng)中，兔的生命活動(dòng)所需的能量歸根到底來(lái)源于 。

（3）圖中①是 者，主要指營(yíng)腐生生活的 和 。

（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力相對(duì)比較 （填“強(qiáng)”或“弱”）。

（5）如果該環(huán)境中兔的數(shù)量大量減少，在一段時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量將會(huì) 。

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