【題目】下列各種現(xiàn)象中,不是通過動物“語言”發(fā)揮作用的是( )

A. 警犬通過嗅覺找到罪犯 B. 小雞聽到母雞的叫聲趕來吃食

C. 螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物 D. 蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為蝗蟲的外部形態(tài)圖,請回答:

(1)它的身體分為[一]_____、[二]______、[三]______。

(2)蝗蟲共有_____對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[_____]______

(3)圖中[_____]______是它的飛行器官,有____對,_____對觸角;

(4)蝗蟲的呼吸器官是_______,位于______部。

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【題目】下圖所示為某女士的手指不小心碰到火焰后的縮手反應(yīng)。請據(jù)圖分析作答:

(1)手碰到火焰后立即縮回的反應(yīng)是一種反射活動,反射是____的基本方式。

(2)該反射是生來就有的,下列反射與它不同的是___。

A.眨眼反射 B.排尿反射 C.嘗梅止渴 D.老馬識途

(3)該反射弧的神經(jīng)中樞存在于_____(填數(shù)字)中,效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢和相應(yīng)的____組成的。該女生以后見到火就會有意識的躲避,此反射的類型為______反射,它必須有_______的參與才能完成。

(4)該女生手碰到火焰后立即縮回的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的路線是_______(用數(shù)字和箭頭表示)。

(5)如果[4]損傷了,重復(fù)該實驗,人是否有反應(yīng)和痛覺?____________

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【題目】噬菌體屬于下列哪一種病毒類型()
A.無脊椎動物病毒
B.脊椎動物病毒
C.植物病毒
D.微生物病毒

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【題目】下列都屬于無脊椎動物的一組是

A. 蜜蜂 家兔 B. 河蚌 蛇 C. 海葵 螃蟹 D. 蜂鳥 珊瑚蟲

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【題目】如圖四粒玉米種子的不同部位受到了損傷(陰影部位),在條件適宜的情況下,不可能會萌發(fā)的是( )

A. B. C. D.

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【題目】“斑馬發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔逃”,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是(  )

A. 生物能生長和繁殖 B. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)

C. 生物的生活需要營養(yǎng) D. 生物之間能相互影響

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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)非常喜歡生物探究實驗,在七年年級上學(xué)期的生物學(xué)習(xí)中他們進行了很多生物實驗,并進行了詳細(xì)的記錄和分析。同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的同時,身體也是練的棒棒的,早操、課間操不僅強健了體魄,也培養(yǎng)了同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的關(guān)系。請你結(jié)合下面圖示并根據(jù)實驗探究的收獲完成下列問題:

(1)觀察蚯蚓的體壁,感覺體表有粘液,因為它用______與外界進行氣體交換,用手來回觸摸蚯蚓的體節(jié)近腹面處,感覺粗糙不平因為它的腹面有______,它在運動中起固定支撐身體作用。

(2)觀察鯽魚的外形呈流線型,這有利于______,王剛將一滴墨水滴到水面上,被魚

用口吞掉,他發(fā)現(xiàn)墨水又從魚的鰓蓋后緣出來了,如圖一是王剛的媽媽在洗魚時剪下的魚鰓,圖中A是鰓絲,如果魚是新鮮的它應(yīng)該是______顏色,因為它內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管,有利于進行氣體交換。

(3)我們慶云釀造的渤海春酒是我縣的地方白酒,它在慶云已經(jīng)是家喻戶曉,小明同學(xué)深入酒廠進行了考察,經(jīng)工作人員介紹,渤海春的釀造離不開酵母菌這種生物,如圖二是小明所繪出的酵母菌數(shù)量隨溫度變化的曲線,該曲線說明______。

(4)如圖三是小明在探究家鴿適于飛行特征時繪出的家鴿體內(nèi)氣囊分布示意圖,從圖中可以看出,鳥適于飛行的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點是______。家鴿氣體交換的場所是[______]。

(5)同學(xué)們跑操使身體素質(zhì)得到了很大的提高。你們強健的體魄與發(fā)達的肌肉有關(guān),骨骼肌由______兩部分組成,體育鍛煉,能使關(guān)節(jié)的[______]增厚,從而增加關(guān)節(jié)的牢固性和柔韌性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小陽同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)酵母菌發(fā)酵的知識,對發(fā)酵現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣.在家做了如圖所示的實驗:將兩個礦泉水瓶分別編為甲瓶和乙瓶,甲瓶裝入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升水,乙瓶裝入3克干酵母、100毫升水,將兩瓶放置在冰箱的冷藏內(nèi)4小時.則( )

A. 該實驗的變量是溫度

B. 兩瓶的小氣球都不能鼓起來

C. 該實驗說明酵母菌能將白砂糖分解

D. 若甲的小氣球鼓起來可說明酵母菌代謝產(chǎn)生了氧氣

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同步練習(xí)冊答案